江蘇農牧科技職業學院積極構建協同創新共同體,開拓教學創新團隊建設發展新方向,為全面提高復合型技術技能人才培養質量提供強有力的師資支撐。
江蘇農牧科技職業學院積極構建協同創新共同體,開拓教學創新團隊建設發展新方向,為全面提高復合型技術技能人才培養質量提供強有力的師資支撐。
聚焦鑄魂強基,把穩團隊建設思想之舵。堅持黨建引領與團隊建設協同推進,將黨支部建在團隊上,形成雙帶頭人工作機制。構建“1+N”黨建模式,即一個中心,圍繞團隊建設抓黨建;N個品牌,創新開展“黨建+教學”“黨建+科研”“黨建+社會服務”等,全力推進教學創新團隊建設形成合力。堅持師德師風第一標準,將團隊成員師德考核作為團隊考核的重要內容,并在團隊動態調整、職稱評審、崗位聘用、評優獎勵等環節實行一票否決。
聚焦能力提升,鍛造賦能內核示范標桿。以數字化賦能“三教”改革為突破口,實施“新三項基本功”考核,全面提升教師教學改革、教學資源開發、模塊化教學設計、科技研發和信息技術應用等“五大能力”;與13家企業共建產業學院,一體化推進“三全育人”、教學標準、職業技能等級標準、課程體系重構、課程開發技術、模塊化教學系統化重構;依托產教融合平臺,聚焦行業企業亟待破解的技術難題,打造院士牽頭,名師名匠、企業工程師等共同參與的科研攻關團隊,提升團隊產教科育人能力。
聚焦“雙元”育人,構建協同創新共同體。深化產教融合,牽頭組織全國120余家高校、科研機構、行業企業,共同打造中國現代畜牧業產教融合共同體、全國寵物行業產教融合共同體,實現校企共建、共享、共贏;深化校地融合,與中國醫藥城(泰州)、國家現代農業示范區打造校地發展聯合體,實現“政校企”協同創新迭代升級,構建“產教科”融合發展新生態。深化校企合作,推進“雙元”育人,實現國家教學創新團隊與農牧產業鏈、人才鏈、創新鏈組網融合,促進農業產業、教育、科技、人才系統有機融合協同發展。
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