“雀鳴嘖嘖崔崔，白蓮道邊翻車，黍粟撒地，牡牛折角，收斂不盡，相呼往啄……”相傳，孔子的學生公冶長，精通鳥語，可以與各種鳥類交流；在鎮江市特教中心，同樣有一群優秀的師生，他們也可以與盤旋在空中的“飛鳥”溝通，大展風采——在日前結束的第七屆全國青少年無人機大賽中，鎮江市特教中心代表隊張悅（女）、張天賜（男）兩名選手榮獲一等獎，創造新成績的同時，也實現了全新的突破。

優秀——兩位選手能在全國大賽中斬獲一等獎，扎實的功底自然無需贅言；

感動——作為本次大賽唯一的殘障學生代表隊，想要脫穎而出，無疑要付出數倍于常人的努力和汗水。

近日，記者前往鎮江市特教中心采訪了張悅、張天賜，同時也從指導老師和校方了解到，這場勇奪國賽一等獎背后，凝聚了學生、老師、學校多方的共同努力……

參賽學校7000多所，選手人數達15000人

這是一場高手如云的全國性大賽

7016所學校、2532支代表隊、15000名參賽選手——從這次大賽的一組數據中就能看出，張悅、張天賜兩位選手，最終能夠脫穎而出，個中艱辛，不言而喻。

第七屆全國青少年無人機大賽，是面向全國中小學生的無人機專項賽事，為教育部批準的白名單賽事之一。

自2017年舉辦首屆以來，已成為我國青少年無人機領域最具權威性、專業性、公正性以及影響力的全國性比賽。本屆大賽的參賽選手是歷年最多的一屆，達15000人，所有選手經過市賽、省賽近10萬初賽選手中選拔出來。

用高手如云來形容這屆賽事毫不為過，而張悅和張天賜不僅需要面對諸多強手，身處無聲世界的他們，還需要克服自身的聽障。令人欣喜的是，兩位選手并沒有畏懼，而是賽出了殘障選手的風采。

愛好非常廣泛，性格也很開朗

兩位選手“無聲勝有聲”

性格開朗，彬彬有禮——如果不是需要通過手語老師翻譯和記者進行溝通，很難看出張悅和張天賜兩位同學處于無聲世界，生理的缺陷并沒有影響這兩位同學的心態。

張悅是鎮江市特教中心聾高二年級學生，她“告訴”記者，自己是一個自信、開朗、友好、積極向上的女孩，興趣很廣泛，不僅喜歡無人機，還對攝影、旅游有著濃厚的興趣，曾經還在我市首屆殘疾人職業技能比賽中，獲得學生組攝影項目第3名。

同樣，張天賜也是一個活力十足、積極樂觀的小伙子。來自鎮江市特教中心聾高一年級的他，熱愛羽毛球，擅長無人機技術，曾參加過江蘇省江陰青少年無人機大賽，并獲得一等獎。

指導老師也是一位聾人教師

他們平時訓練要克服諸多困難

鎮江市特教中心這次派出的代表隊，除了選手是聽障人士之外，指導老師李昂也是一位聾人教師。

談到這次比賽，曾經獲得過特教教師“博愛塑魂獎”的李昂感觸頗深：“選手們每天下午4點放學后，便主動去找我拿鑰匙，然后去學校體育館擺放場景的工具。一吃完晚飯，立即就去場館進行訓練。參加比賽前，他們也跟我提到心理緊張導致發揮不穩定的問題。針對這一情況，我專門設計了多種比賽中的假想困難情境，經過許多天的特別訓練，兩位同學的訓練成績穩定了，自信心也隨之提升不少。”

這支特殊的代表隊在日常訓練中，需要克服各種困難。由于都是通過手語溝通，所以他們經常要在訓練中，頻繁地放下手中的無人機和遙控器。

“拿起、訓練、放下、用手語溝通、再拿起、再放下……”光是這么一組簡單的動作，代表隊在訓練過程中就重復了無數次；不僅如此，由于聽不到聲音，所以就需要通過眼睛不斷地跟隨無人機進行判斷和調整，久而久之，眼干、頸椎痛也成了代表隊成員的“通病”。

此外，飛行器失去控制、失靈、碰障礙物不理想等常態化困難，也是選手們需要一一翻越的“大山”。

就這樣，這支處于無聲世界的代表隊，用“愚公移山”的堅持不懈，以唯一一組殘障人士選手的身份，取得了一等獎。

校方給予了全方位的支持

獲獎的背后是齊心協力

除了師生齊心訓練之外，這次獲獎的背后，也離不開鎮江市特教中心的全方位支持。學校黨總支書記吳善亮告訴記者，多年來，學校一直堅持建立“名企工作坊”“名家工作室”等實訓、實踐基地，采取“請進來、走出去”的方法，一方面邀請企業老板、職教名師、技術工人走進校園建立實訓點，為師生開展專業培訓，指導有特長學生加快專業提升，使學生在原有基礎上脫穎而出。另一方面走出校門與企業融合，在超市、美甲店、洗車坊等愛心協作聯盟單位建立了實習基地，并根據企業需要對學生開展訂單式培養。

“學校無人機訓練隊建隊1年多，已有多名運動員走進市級、省級賽場。”吳善亮告訴記者，“作為聾人參賽選手，兩名同學能取得如此好成績來之不易。他們在學習理解無人機知識、比賽規則、比賽戰術技巧等方面，付出了比常人更多的艱辛努力。他們充分利用自己的課余時間，在聾人教練李昂等老師精心而耐心的指導下，克服重重困難，刻苦訓練，終于從千百次失敗中一步步走向進步和成功。”

“我們也能像正常人一樣拼搏和努力！”

獲獎最大的收獲，是對未來生活的信心

采訪中，記者深切感受到，無論是指導老師還是參賽選手，作為殘障人士的他們，通過在學校學習知識和普通人同場競技，收獲的不僅僅是獎項，更多的是對未來生活的信心。

這些信心，不僅會讓他們對人生有更好的規劃，更重要的是能讓他們帶著尊嚴融入社會。

“雖然我們在生理上有缺陷，但并不會影響我們開心快樂地生活。”張悅告訴記者，“老師和學校，給了我們很多幫助和鼓勵。這次比賽，也讓我們收獲了很大的信心，我堅信，我們也能像平常人一樣拼搏和努力，我們的生活也一定會美滿幸福！”

結束采訪走出教室時，柔軟的陽光透過欄桿灑下，李昂、張悅、張天賜幾位師生迎著陽光前行的樣子，也如平常人一般開朗和快樂。

（文中圖片由受訪者提供）