近日,南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院聚焦交通職業(yè)教育和交通運(yùn)輸高質(zhì)量發(fā)展,在校內(nèi)外、全省交通運(yùn)輸行業(yè)開展 “走基層進(jìn)一線”理論宣講專項(xiàng)活動,為推進(jìn)中國式現(xiàn)代化江蘇新實(shí)踐激發(fā)奮進(jìn)力量。
近日,南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院聚焦交通職業(yè)教育和交通運(yùn)輸高質(zhì)量發(fā)展,在校內(nèi)外、全省交通運(yùn)輸行業(yè)開展 “走基層進(jìn)一線”理論宣講專項(xiàng)活動,為推進(jìn)中國式現(xiàn)代化江蘇新實(shí)踐激發(fā)奮進(jìn)力量。
讓宣講內(nèi)容“實(shí)起來”。全面圍繞習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系和基本觀點(diǎn)展開,引導(dǎo)師生、一線干部職工自覺做習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者;運(yùn)用確鑿的歷史事實(shí),特別是新時代十年取得的歷史性成就和發(fā)展性變革,引導(dǎo)師生、一線干部職工堅(jiān)定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心。
讓宣講方式“活起來”。以小故事闡釋大道理。宣講團(tuán)成員根據(jù)受眾的分眾化特點(diǎn),用淺顯易懂、生動形象的小故事、典型故事,滿足基層一線的多元化需求,實(shí)現(xiàn)春風(fēng)化雨、潤物無聲的宣講效果。注重以分眾化推動大眾化。根據(jù)校內(nèi)外不同群體的差異性、特殊性,結(jié)合交通院校師生、交通運(yùn)輸一線工程建設(shè)、物流運(yùn)輸?shù)戎攸c(diǎn)行業(yè)群體的不同特點(diǎn),廣泛開展對象化、分眾化、互動化理論宣講,推動宣講進(jìn)社團(tuán)、班級,推動宣講進(jìn)交通工地、船閘、碼頭、地鐵、服務(wù)區(qū)、運(yùn)輸企業(yè)等現(xiàn)場,為師生員工、交通工程建設(shè)者、船閘職工、地鐵工作人員、碼頭工人、貨車司機(jī)等組織專題宣講,將新思想全面準(zhǔn)確傳達(dá)到師生員工和全省交通運(yùn)輸一線。
注重“多元融合”讓宣講隊(duì)伍“強(qiáng)起來”。樹立“人人都是理論宣講師、處處都是理論宣講地”的“大宣傳”理念,構(gòu)建了“領(lǐng)導(dǎo)干部+思政課教師+青年學(xué)生”的“多元主體”共講共話新格局。領(lǐng)導(dǎo)干部講政策講黨性,拉進(jìn)黨員干部與群眾師生距離;思政課教師講理論講道理,圍繞學(xué)習(xí)黨的二十大精神等精選14個宣講專題制作宣講課件和講稿,將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義講清楚,將貫穿其中的立場觀點(diǎn)方法講透徹,以辯證的學(xué)理分析引導(dǎo)師生和一線職工;選拔優(yōu)秀青年大學(xué)生講身邊事、小故事,以開展“大學(xué)生講思政課”“我的堅(jiān)持”短視頻比賽等先鋒實(shí)踐形式,掀起學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的熱潮。
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