揚州工業職業技術學院立足實際，從“管理節水、技術節水、行為節水”三個維度一體推進，形成合力，積極推動節水型高校建設。

統籌推進，管理節水。學校成立節約型校園領導小組，設立節能工作辦公室，設置專門節能工作崗位，開展與落實日常節水節能工作；組建學校、主管部門、學院（部門）三級節水管理網絡，嚴格落實節水型高校建設目標責任制，各處室、各學院（部）負責人是建設節水型學校的第一責任人，對本部門的節約措施經常進行檢查督促，確保各項節水措施落實到位。

加大投入，技術節水。學校投入資金對用水設備、管道器具進行清查、維修，杜絕“跑、冒、滴、漏”現象發生；建立水平衡測試平臺，實時對全校進行水平衡測試，及時掌握管網漏損情況，為學校持續推進公共機構節能工作和節約型校園建設，大力促進節水減排綠色發展奠定堅實基礎。

主題宣傳，行為節水。利用每年全國城市節水宣傳周、世界水日，組織師生參加全國節約用水知識大賽，開展形式多樣、豐富多彩的節水宣傳活動；充分發揮學科優勢，將節水意識滲透在日常教育教學工作各環節，把節水理念教育貫穿教書育人全過程，進一步增強師生節約用水的責任感和使命感。