河海大學主動研究新時代學生工作新情況，不斷開拓創新，構建“聚焦價值、聚焦內在、聚焦文化”的育人工作新體系，努力培養堪當民族復興大任的時代新人。

聚焦價值，筑牢思想之基。開設紅色課堂引領思想，校領導講授黨課、開學第一課等，各學院黨政負責人為新生講授思政課，邀請模范人物、專家學者舉辦專題報告會，在小課堂里植大國情懷，引導學生堅定理想信念。開展主題活動引領思想，結合重要節日節點，通過主題宣講、實習實踐、主題班會等活動，推動思想教育走深走實、入腦入心。開辟網絡空間引領思想，建設微信公眾號、河海易班等多層次網絡思政平臺，設立師生共同參與各類專欄，宣傳優秀典型，展現青春擔當，營造清新正向的網絡文化氛圍。融入專業引領思想，結合新生入學教育、畢業生文明離校教育、日常課程思政等，引導學生增強專業和行業認知，樹立敢于擔當、投身建設、奉獻國家的責任意識和愛國情懷。

聚焦內在，培育健康身心。創新開展心理健康教育，以培養積極健康新人才為基本理念，建設“2+X”心理健康課程體系，全覆蓋與個性化相結合傳授心理健康知識和心理調適技能；擴大個體心理咨詢和團體心理輔導服務供給；建立心理危機預防管理體系，確保心理危機早發現、早干預。全面加強群眾體育工作，優化體育課程教學，提高體育課程教學質量；改革新生早鍛煉方式，借助APP記錄新生晨跑情況，并與體育課堂成績聯動；廣泛支持體育類社團建設，促進學生自主、自覺開展體育運動，培養學生愛好體育、關注體育、享受體育的良好習慣。

聚焦文化，傳承河海精神。開展特色品牌育人項目，傳承創新加強“1442”工程學生骨干培養，堅持四年培養學生骨干“學習理論、學會做人、學會吃苦、學會創造”不斷線。開展大型團體操表演，磨煉意志、砥礪品格、鍛造團隊、傳承文化。組織新生參觀張聞天陳列館、校史館，開展學校、學院、專業發展史教育，充分發揮陳列館育人功能，以紅色基因培根鑄魂，用河海文化感染新生。充分發揮美育綜合育人功能，創作文化作品，以高雅藝術傳承河海精神；在學生社區等各類學生教育服務空間布置校訓、校歌、先進典型事跡、校史等，讓校園成為“文化陣地”。