江蘇科技大學(xué)系統(tǒng)推進(jìn)“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè),將學(xué)校、學(xué)院、職能部門等方面的資源下沉社區(qū)、服務(wù)學(xué)生,力求將學(xué)生社區(qū)打造成體現(xiàn)思政要求、貼近學(xué)生實(shí)際的生活園區(qū),構(gòu)建形成全員、全過(guò)程...
江蘇科技大學(xué)系統(tǒng)推進(jìn)“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè),將學(xué)校、學(xué)院、職能部門等方面的資源下沉社區(qū)、服務(wù)學(xué)生,力求將學(xué)生社區(qū)打造成體現(xiàn)思政要求、貼近學(xué)生實(shí)際的生活園區(qū),構(gòu)建形成全員、全過(guò)程、全方位育人格局。
統(tǒng)籌部署,扎實(shí)推進(jìn)。學(xué)校召開(kāi)“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)推進(jìn)會(huì),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,借鑒試點(diǎn)單位的典型經(jīng)驗(yàn)做法,對(duì)黨建引領(lǐng)、隊(duì)伍入駐、學(xué)生參與、條件保障等四個(gè)方面具體建設(shè)任務(wù)進(jìn)行分工,從陣地建設(shè)、文化浸潤(rùn)、服務(wù)下沉、資源整合、落地實(shí)施等方面梳理工作思路。
完善制度,服務(wù)下沉。學(xué)校在長(zhǎng)山校區(qū)部分組團(tuán)開(kāi)展“一站式”學(xué)生社區(qū)試點(diǎn)建設(shè),實(shí)施住樓輔導(dǎo)員制度,安排輔導(dǎo)員入住學(xué)生宿舍,深入學(xué)生一線;依托“一站式”學(xué)生社區(qū)定期開(kāi)展師生座談,進(jìn)行學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)查,收集大學(xué)生思想政治教育工作、新校區(qū)校園環(huán)境建設(shè)、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作、管理服務(wù)工作等方面意見(jiàn)建議。
多方聯(lián)合,開(kāi)展活動(dòng)。以“一站式”學(xué)生社區(qū)為平臺(tái),聯(lián)合鎮(zhèn)江市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心,建立“江蘇科技大學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地”,開(kāi)展“‘非遺’進(jìn)校園·經(jīng)典永傳承”系列活動(dòng),以點(diǎn)帶面促進(jìn)“非遺”文化走進(jìn)校園。學(xué)校邀請(qǐng)鎮(zhèn)江市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人走進(jìn)“一站式”學(xué)生社區(qū),指導(dǎo)社區(qū)大學(xué)生學(xué)習(xí)和制作“非遺”作品,豐富社區(qū)大學(xué)生日常生活,探索“一站式”學(xué)生社區(qū)長(zhǎng)效育人機(jī)制。
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