南京信息工程大學堅持思創融合、專創融合，將思政課實踐教學與大中小學思政課一體化、地方實踐教學資源、大學生創新創業教育相融通，搭建實踐實訓“大平臺”，全面提升學生實踐能力和水平。

堅持思政課實踐教學與大中小學思政課一體化建設相融通。學校加強平臺建設、開展主題研修、組織實踐研學；與多家單位聯合開展“大中小思政課一體化：習近平文化思想進課堂同課異構”主題研修活動；組織南京江北新區大中小學生走進中國北極閣氣象博物館、南京地質博物館開展實踐研學，深入推進大中小學思政課一體化建設走深走實。

堅持思政課實踐教學與地方實踐教學資源相融通。學校重視挖掘地方實踐教學資源，構建校地育人共同體；與相關學校共建南京江北新區“博物館里的思政課”建設共同體；在世界氣象日、世界地球日等時間節點，組織師生開展“氣象萬千、思政同行”“地質探秘，思政領航”等實踐教學活動；將地方實踐資源與思政課教學相結合，實現思政小課堂和社會大課堂相統一，提升思政課育人成效。

堅持思政課實踐教學與大學生創新思維和創新能力培養相融通。學校組織學生團隊參加“青年紅色筑夢之旅”活動，向下扎根、向上生長，在傳承紅色基因中筑牢信仰根基。組織專業師資力量，指導學生參與“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽，屢獲佳績，有效提升了大學生的創新意識和創新能力。