南京審計(jì)大學(xué)統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控與思政工作，通過(guò)課程育人陣地、實(shí)踐育人陣地、黨團(tuán)教育陣地、網(wǎng)絡(luò)育人陣地，深化立德樹人根本任務(wù)。

搭好“主舞臺(tái)”，守牢課程育人陣地。發(fā)揮思政課程和課程思政協(xié)同育人作用，思政課教師通過(guò)線上集體備課、和學(xué)生談心、常態(tài)化研討等方式，優(yōu)化課程設(shè)置和課程內(nèi)容；采取“立體化，全過(guò)程”線上教學(xué)模式，各教學(xué)主體立體化參與，課前課中課后全過(guò)程融入。推進(jìn)思政課程與課程思政同向同行，各專業(yè)教師將思政內(nèi)容與專業(yè)教學(xué)緊密結(jié)合，進(jìn)一步挖掘各專業(yè)類課程思政元素；通過(guò)引入網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)、線上討論等，形成課堂育人合力。組織開展課程思政研討，教師們線上探討課程思政的思考、研究和實(shí)踐探索；舉辦新文科基層教研系列活動(dòng)，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。

用好“指揮棒”，抓好黨團(tuán)教育陣地。學(xué)校舉辦校黨委理論中心組（擴(kuò)大）會(huì)暨理論大講堂，各單位各部門圍繞習(xí)近平總書記在中國(guó)人民大學(xué)考察時(shí)的重要講話精神等開展線上交流；組建黨員突擊隊(duì)，近千名黨員參與疫情防控，織就疫情防控“平安網(wǎng)”；圍繞疫情防控相關(guān)工作，校黨委書記、校長(zhǎng)每周舉行“書記校長(zhǎng)下午茶”，解答師生困惑。開展豐富多彩的黨團(tuán)活動(dòng)，舉辦團(tuán)支部風(fēng)采大賽、慶祝共青團(tuán)建團(tuán)100周年藝術(shù)團(tuán)課、團(tuán)干部思政技能大比武基層團(tuán)支部書記專項(xiàng)賽等系列活動(dòng)，凝聚青春力量，緊跟黨的步伐；圍繞校園讀書節(jié)，開展讀書打卡等系列活動(dòng)，豐富知識(shí)，陶冶情操。

譜好“協(xié)奏曲”，筑牢實(shí)踐育人陣地。學(xué)校堅(jiān)持第一課堂和第二課堂相結(jié)合，廣泛動(dòng)員學(xué)生參與志愿服務(wù)。學(xué)生志愿者積極投身疫情排查、核酸檢測(cè)、防疫知識(shí)宣傳等，用青春信仰筑起疫情防控的安全屏障；集中開展勞動(dòng)教育，增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，積極引導(dǎo)廣大師生深入基層、服務(wù)一線。扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育系列線上講座，組織開展“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等各級(jí)各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽，提升學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力。