AI時代職場所需的九種核心競爭力
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發布時間:2025-04-23
今年全國兩會期間,習近平總書記在看望參加全國政協十四屆三次會議的民盟、民進、教育界委員,并參加聯組會時強調,“教育,不能把最基本的丟掉”。人工智能時代,“培養什么人、怎樣培養人、為...
產學研融合需打破更多隱形“圍墻”
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發布時間:2025-04-23
近日,復旦大學管理學院政立院區以其“無圍墻”的設計亮相,吸引了廣泛關注。與傳統的大學校園不同,這個新校區位于上海市楊浦區,鑲嵌在科技園區和公共社區間,周圍并沒有明顯的圍墻或校門。這...
朱文君:在古文閱讀中與先賢對話
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發布時間:2025-04-23
書籍是人類智慧的結晶,是人類進步的階梯。在科技飛速發展的今天,青少年的閱讀資源更加豐富,閱讀方式更加多元,但閱讀的時間卻在減少。
意千重:萬千書籍匯流成河,最終噴發為筆下故事
點擊率:46
發布時間:2025-04-23
書籍是人類智慧的結晶,是人類進步的階梯。在科技飛速發展的今天,青少年的閱讀資源更加豐富,閱讀方式更加多元,但閱讀的時間卻在減少。
秦文君:在閱讀中遇見心靈璀璨的人
點擊率:57
發布時間:2025-04-23
書籍是人類智慧的結晶,是人類進步的階梯。在科技飛速發展的今天,青少年的閱讀資源更加豐富,閱讀方式更加多元,但閱讀的時間卻在減少。
陳源斌:讀書改變人生 感謝讀過的書
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發布時間:2025-04-23
書籍是人類智慧的結晶,是人類進步的階梯。在科技飛速發展的今天,青少年的閱讀資源更加豐富,閱讀方式更加多元,但閱讀的時間卻在減少。
青年說|這才是讀書日該有的浪漫!百名教師用故事盲盒點燃閱讀熱
點擊率:47
發布時間:2025-04-22
在第30個世界讀書日來臨之際,山東省教育廳教師工作處與齊魯晚報·齊魯壹點聯合發起了“照亮我的那本書”主題征集策劃。截至4月23日世界讀書日當天,活動啟動不足兩周,便收到了100多篇來自大中...
山東教育者手記|劉斌:撥開課題研究迷霧,點亮教育星空的火種
點擊率:39
發布時間:2025-04-22
即日起,《青年說》欄目策劃推出“山東教育者手記”,為山東大中小學(幼兒園)校長和教師提供一個展示自我的平臺,分享教育一線的所見所聞所感,記錄那些觸動到你的瞬間。
教師悅讀成長計劃|李秀建:破繭尋光,家校溝通的蛻變與升華
點擊率:49
發布時間:2025-04-22
山東省教育廳教師工作處攜手齊魯晚報·齊魯壹點,面向山東省大中小學(幼兒園)教師,發起 “照亮我的那本書”主題征集活動,旨在通過真實動人的閱讀故事,展現書籍在教育中的深遠力量,傳遞閱讀...
教師悅讀成長計劃|趙俊彩:《教師如何做課題》讀書感悟
點擊率:46
發布時間:2025-04-22
山東省教育廳教師工作處攜手齊魯晚報·齊魯壹點,面向山東省大中小學(幼兒園)教師,發起 “照亮我的那本書”主題征集活動,旨在通過真實動人的閱讀故事,展現書籍在教育中的深遠力量,傳遞閱讀...
教師悅讀成長計劃|王婭萍:讓孩子在平衡中快樂成長
點擊率:46
發布時間:2025-04-22
山東省教育廳教師工作處攜手齊魯晚報·齊魯壹點,面向山東省大中小學(幼兒園)教師,發起 “照亮我的那本書”主題征集活動,旨在通過真實動人的閱讀故事,展現書籍在教育中的深遠力量,傳遞閱讀...
山東教育者手記|劉曉云:無悔的青春,永恒的使命
點擊率:33
發布時間:2025-04-22
即日起,《青年說》欄目策劃推出“山東教育者手記”,為山東大中小學(幼兒園)校長和教師提供一個展示自我的平臺,分享教育一線的所見所聞所感,記錄那些觸動到你的瞬間。
教師悅讀成長計劃|李增偉:從心理咨詢到教育啟迪
點擊率:43
發布時間:2025-04-22
山東省教育廳教師工作處攜手齊魯晚報·齊魯壹點,面向山東省大中小學(幼兒園)教師,發起 “照亮我的那本書”主題征集活動,旨在通過真實動人的閱讀故事,展現書籍在教育中的深遠力量,傳遞閱讀...
教師悅讀成長計劃|邢介進:一本書,帶我走上寫作路
點擊率:44
發布時間:2025-04-22
山東省教育廳教師工作處攜手齊魯晚報·齊魯壹點,面向山東省大中小學(幼兒園)教師,發起 “照亮我的那本書”主題征集活動,旨在通過真實動人的閱讀故事,展現書籍在教育中的深遠力量,傳遞閱讀...
教師悅讀成長計劃|劉玉瑞:讀《給教師的建議》帶來的教學轉變
點擊率:38
發布時間:2025-04-22
山東省教育廳教師工作處攜手齊魯晚報·齊魯壹點,面向山東省大中小學(幼兒園)教師,發起 “照亮我的那本書”主題征集活動,旨在通過真實動人的閱讀故事,展現書籍在教育中的深遠力量,傳遞閱讀...
教師悅讀成長計劃|左海霞:讀《愛的教育》悟愛的真諦
點擊率:53
發布時間:2025-04-22
山東省教育廳教師工作處攜手齊魯晚報·齊魯壹點,面向山東省大中小學(幼兒園)教師,發起 “照亮我的那本書”主題征集活動,旨在通過真實動人的閱讀故事,展現書籍在教育中的深遠力量,傳遞閱讀...