齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn)聯(lián)合山東特殊教育職業(yè)學(xué)院聯(lián)合推出《專業(yè)解碼》

2024年第1期｜特殊教育專業(yè)

◇2024年，山東特殊教育職業(yè)學(xué)院面向全國四省市招收480人，共有5個(gè)專業(yè)參與夏季高考招生：特殊教育專業(yè)、言語聽覺康復(fù)技術(shù)專業(yè)、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)、數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)。

◇對(duì)于考生來說，2024年，報(bào)考山東特教教育職業(yè)學(xué)院機(jī)會(huì)頗多：師范類三年制特殊教育專業(yè)今年擴(kuò)招！學(xué)校新增了康復(fù)治療技術(shù)“3+2”貫通培養(yǎng)專業(yè)，與山東中醫(yī)藥大學(xué)銜接，招生計(jì)劃40人。

山東特殊教育職業(yè)學(xué)院五位專業(yè)課老師分別參與“專業(yè)解碼”的拍攝和錄制，向廣大考生和家長介紹今年學(xué)校專業(yè)的特色和優(yōu)勢等情況。

山東特殊教育職業(yè)學(xué)院2024年高考招生專業(yè)

——特殊教育專業(yè)

專業(yè)解碼人：山東特殊教育職業(yè)學(xué)院特殊教育專業(yè)帶頭人 陳西梅

專業(yè)優(yōu)勢：山東特殊教育職業(yè)學(xué)院特殊教育專業(yè)是師范類專業(yè)。目前有“3+2”專本貫通和3年制高職2個(gè)學(xué)制。“3+2”專本貫通與濟(jì)南大學(xué)已完成三屆學(xué)生培養(yǎng)，三年高職設(shè)有教育康復(fù)和學(xué)前融合教育兩個(gè)培養(yǎng)方向，主要面向特殊兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)、兒童福利院、康復(fù)醫(yī)院培養(yǎng)從事特殊兒童教育、康復(fù)、管理等相關(guān)工作的應(yīng)用型人才。專業(yè)開辦十多年以來，為社會(huì)培養(yǎng)了1200余名特教畢業(yè)生。

問：請(qǐng)一句話總結(jié)特殊教育專業(yè)的特色

陳西梅：山東特殊教育職業(yè)學(xué)院特殊教育專業(yè)：用愛守護(hù)折翼天使，教育激發(fā)生命潛能。

問：介紹一下專業(yè)的招生層次和就業(yè)方向

陳西梅：特殊教育專業(yè)是師范類專業(yè)，目前有“3+2”專本貫通和三年高職兩種學(xué)制。目前與濟(jì)南大學(xué)已完成三屆“3+2”學(xué)生的培養(yǎng)，三年高職設(shè)有教育康復(fù)和學(xué)前融合教育兩個(gè)培養(yǎng)方向，主要面向特殊兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)、融合幼兒園、兒童福利院、康復(fù)醫(yī)院培養(yǎng)從事特殊兒童教育、康復(fù)、管理、咨詢等相關(guān)工作的應(yīng)用型人才。專業(yè)開辦十多年以來，為社會(huì)培養(yǎng)了1200余名特教畢業(yè)生，許多畢業(yè)生已成為所在機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人或骨干教師，為社會(huì)做出了突出貢獻(xiàn)。

問：介紹一下專業(yè)的課程設(shè)置

陳西梅：多年來，特殊教育專業(yè)積極探索“康教結(jié)合，學(xué)做一體”人才培養(yǎng)模式，在特殊兒童早期干預(yù)、個(gè)別化教育與教學(xué)、融合教育課程與教學(xué)、知覺與動(dòng)作康復(fù)訓(xùn)練、孤獨(dú)癥兒童實(shí)用康復(fù)技術(shù)等專業(yè)核心課程中創(chuàng)新開展“項(xiàng)目教學(xué)+個(gè)案服務(wù)”教學(xué)改革，引導(dǎo)學(xué)生將課堂所學(xué)與課外公益康復(fù)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，強(qiáng)化實(shí)踐操作技能的培養(yǎng)，通過跟崗實(shí)踐、分組模擬訓(xùn)練、崗位實(shí)習(xí)等環(huán)節(jié)一步步塑造學(xué)生們從康復(fù)評(píng)估到制定教學(xué)計(jì)劃再到動(dòng)態(tài)調(diào)整干預(yù)內(nèi)容與方法等一體化、全流程教育康復(fù)工作技能，實(shí)現(xiàn)“崗位-能力-課程”無縫對(duì)接。

問：介紹一下專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)特色

陳西梅：學(xué)院為特教專業(yè)學(xué)生創(chuàng)設(shè)了豐富多元的實(shí)踐平臺(tái)，在特教大樓二樓設(shè)有校內(nèi)臨床實(shí)踐基地——一個(gè)600多平米兒童康復(fù)中心。此外，還建有師范生實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)輔助干預(yù)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、特殊兒童評(píng)估觀察室、自然情景教室、感統(tǒng)訓(xùn)練室、蒙臺(tái)梭利教室、奧爾夫音樂教室、融合教育教室等20多間實(shí)訓(xùn)室，為專業(yè)發(fā)展提供支持。

問：最想對(duì)2024年高考生說？

陳西梅：如果你也想和我們一道為特殊的他們點(diǎn)燈護(hù)航，那么請(qǐng)加入特教行列，讓我們用專業(yè)和愛托舉這些可愛的花骨朵兒快樂成長，成就他們盡早盡快融入社會(huì)。

（齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn)客戶端 翟元昊）