林沛晗來自福州延安中學,他從初一上學期就利用課余時間自學了全部初中物理知識。他長期和高三學生一起學習物理,在同場競技下不遜色于高年級學生,目前已達到福建物理競賽省隊前列的水平。
當前,各大高校正在陸續(xù)發(fā)放本科錄取通知書。7月14日,北京大學官方微信公眾號發(fā)布消息稱,該校2023年本科生首封錄取通知書已于7月12日送達,由中國科學院院士、物理學院博雅講席教授、學術委員會主任歐陽頎送給了來自福州延安中學的林沛晗。金秋九月,14歲的林沛晗將正式進入北京大學物理學院開啟大學生活。
歐陽頎院士向福州延安中學學生林沛晗發(fā)放錄取通知書。圖/北京大學官方微信公眾號
“我非常高興非常激動能被北大物理學院錄取,來到夢寐以求的北大學習,我相信這是我人生的一個重要部分,也是新征程的開始。”林沛晗介紹,自己對物理的興趣起源于小時候喜歡玩紙飛機的經(jīng)歷,“當時我就很困惑,紙飛機的飛行距離和什么有關系?然后我就動手實驗,并且也去翻看一些物理科普書籍,后來得出了紙飛機和它折法的關系。”在林沛晗看來,這雖然是在玩中進行的實驗,但是在其心中埋下了物理的種子。
林沛晗出生于2009年4月,今年14周歲。他于2020年9月進入福州市延安中學,從初一上學期就利用課余時間自學了全部初中物理知識。他長期和高三學生一起學習物理,在同場競技下不遜色于高年級學生,目前已達到福建物理競賽省隊前列的水平。
“物理最吸引我的地方在于其理論的統(tǒng)一、普適和對稱。在歷史上對統(tǒng)一世間萬物規(guī)律理論的嘗試讓我流連忘返,物理規(guī)律的普適和精確讓我驚嘆,至于對稱性,李政道先生曾說過‘對稱展示宇宙之美,不對稱生成宇宙之實’,這讓我對宇宙的理論有了更深一步的體會和憧憬。”林沛晗說道。
對于即將開啟的大學生活,林沛晗表示,希望能在北大生活中做一個思想自由、靈魂獨立的人,“我希望在北大物理學院的學習中,腳踏實地做好當下,在學習探索之中找到自己感興趣的方向并為之努力,為民族復興和國家發(fā)展貢獻自己的力量。”
記者了解到,林沛晗通過北大物理學科卓越人才培養(yǎng)計劃進入北京大學。據(jù)媒體報道,今年2月,初三學生林沛晗拿到2023年北京大學“物理學科卓越人才培養(yǎng)計劃”入營資格,赴北大參加2個月左右的“物理卓越營”。根據(jù)相關規(guī)定,獲得“物理卓越計劃”錄取資格的國內(nèi)學生無需參加高考,由北大直接錄取。
據(jù)悉,北京大學自2022年起開展“物理學科卓越人才培養(yǎng)計劃”,該計劃面向國內(nèi)外選拔物理學科拔尖、綜合素質(zhì)優(yōu)異,有志于沖擊世界科技前沿、服務國家發(fā)展戰(zhàn)略的中學生,致力于為國家和民族培養(yǎng)家國情懷與國際視野、創(chuàng)新精神與實踐能力兼具的領軍人才,以及未來引領中國高水平科技自立自強乃至世界物理學和相關領域發(fā)展的學術大師。其中,國內(nèi)主要招收初中三年級至高中三年級的學生,首批擇優(yōu)錄取61人。
作為全球創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)高地,“物理學科卓越人才培養(yǎng)計劃”實施本科-博士研究生銜接的貫通式培養(yǎng),以小班制和導師制的管理模式為依托,以科研訓練與實踐為引導,在注重提高學生學科基礎素質(zhì)及綜合素質(zhì)的同時,因材施教地開設多層次、模塊化、結構化的靈活課程體系,尊重每一位學生的自主個性發(fā)展。
記者注意到,“物理學科卓越人才培養(yǎng)計劃”師資陣容強大。在2022年9月6日舉行的北京大學物理學科卓越人才培養(yǎng)計劃2022級開班式上,北京大學組建“物理卓越計劃”科學指導委員會,聘請中國工程物理研究院研究生院院長、北京大學客座講席教授孫昌璞院士擔任委員會主任,北京量子信息科學研究院院長、中國科學院物理研究所研究員向濤院士和北京大學物理學院院長高原寧院士擔任副主任,其余30位中國科學院、中國工程院院士擔任委員。
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