魯網5月8日訊近日，為落實“雙減”政策，豐富校園文化生活，臨沂北園路小學東岳校區一二年級“童心筑夢 劇彩飛揚”課本劇展演活動歡樂啟幕。本次活動以語文教材為依托，精選《棉花姑娘》《咕咚來了》《動物王國開大會》等經典篇目，通過童趣盎然的表演形式，讓低年級學生在角色扮演中深化文本理解，綻放成長光彩。

舞臺上，萌娃們化身“小戲骨”，演繹課本中的奇妙世界。一年級學生用稚嫩童聲詮釋《棉花姑娘》，頭戴自制棉花頭飾，生動展現“生病棉花”與“益蟲醫生”的對話；《咕咚來了》劇組以夸張肢體語言和擬聲詞互動，引得臺下笑聲連連；二年級《狐假虎威》中，“小動物”們身著萌態服裝，通過趣味演繹，向大家傳遞“虛偽終被識破，真才實學才是立身之本”的道理。特別設計的《青蛙賣泥塘》情景劇，融入歌舞元素，小演員們手持荷葉道具歡快起舞，傳遞“勞動創造美”的樸素哲理。此外，《學習雷鋒好榜樣》通過情景再現弘揚助人精神，《神筆馬良》則用創意繪畫道具展現“神筆”魔力，傳遞真善美價值觀。

本次活動注重“全員體驗、分層展示”，一年級以臺詞誦讀與簡單動作為主，二年級嘗試加入場景切換與音樂烘托。所有服裝道具均由師生利用環保材料手工制作，如報紙編織的“青蛙外套”、紙箱搭建的“森林背景”等，彰顯環保理念與勞動教育融合。

“課本劇讓文字‘活’了起來，孩子們在表演中學會了觀察與共情。”二年級班主任表示。家長們通過視頻公眾號平臺觀看后紛紛點贊：“孩子們自信的模樣太可愛了！”“沒想到課文還能這樣學！”

校長趙玉娟在總結中強調，低年級課本劇側重激發興趣與想象力，未來將持續探索“閱讀+表演+實踐”的育人模式，讓更多孩子在沉浸式體驗中收獲成長動能。隨著《神筆馬良》劇中“彩虹橋”緩緩升起，這場充滿童真與智慧的校園文化盛宴圓滿落幕，而屬于孩子們的書香故事仍在繼續書寫。（通訊員 蔣文杰）

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