為了進一步提升學校師生文學素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的閱讀和寫作習慣，積極營造濃郁的校園書香文化氛圍，為學生提供展示自我和相互交流的平臺，近日，濟南高新區(qū)第一實驗學校在賢文校區(qū)舉行了青竹文學社成立儀式暨社名征集活動頒獎儀式，這標志著學校首個文學社正式成立。

青竹文學社的成立是七年級語文“培根”課程的一項重要載體，旨在貫徹《義務教育語文課程標準》（2022年版）中課程理念的立足核心素養(yǎng)發(fā)展，充分發(fā)揮語文課程育人功能，增強課程實施的情境性和實踐性，促進學習方式變革。學校通過文學社的創(chuàng)辦活動實踐，增強學生運用語言表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。

社名的征集經(jīng)過了個人構思、小組評比、班級代表現(xiàn)場展示三個環(huán)節(jié)，同學們各抒己見、凝神聚思，最后匯集成集體智慧。經(jīng)過評比，七年級八班《蟄嘯》、七年級十四班《鵲起》、七年級十六班《書華》榮獲“刊名內(nèi)涵優(yōu)勝獎”；七年級三班《閱少年》、七年級四班《書韻留香》、七年級六班《浸流芳》榮獲“欄目設計優(yōu)勝獎”；七年級二班《青竹》、七年級六班《少年筆耕》、七年級十班《閱心》榮獲“展示優(yōu)勝獎”。經(jīng)過七八年級全體語文老師投票，最后文學社社名定為七年級二班設計的《青竹》。

“青竹”這一名稱寓意豐富。它取自蘇東坡的名句“寧可食無肉，不可居無竹”，竹子在中國文化中象征著風骨氣節(jié)、堅貞不屈。竹子的生長過程，從破土而出到逐節(jié)上升，象征著有志有節(jié)、堅韌不拔的精神。同時，竹子的內(nèi)部空虛象征著清虛自守，外表光滑潔凈則象征著不趨炎附勢。竹子的這種特性，也寄托了學校對學子的期望，希望他們能夠像竹子一樣生機勃勃、堅韌挺拔、節(jié)節(jié)向上，書寫屬于青春的精彩篇章。

青竹文學社的成立，不僅為學生提供了一個展示文學才華的平臺，也進一步推動了學校語文“培根”課程的建設。相信在學校領導和老師們的支持和關愛下，青竹文學社將成為學生群體中文學愛好者寫作才華展示的星光大舞臺，培育出更多的文學新苗。