新華社拉薩3月5日電　題：珠峰腳下，又聞讀書聲——西藏定日地震災區(qū)孩子們如期開學

新華社記者白明山、李西銓

3月5日，珠峰腳下，西藏日喀則市定日縣，地震受災學校與全市其他學校一同如期開學。

屋外陽光明媚，屋內暖意融融。在定日縣委黨校報告廳的講臺上，全國教書育人楷模、西藏職業(yè)技術學院副教授張艾平正在為學生講授“開學第一課”。講臺下，孩子們的臉上充滿興奮和期待。

全國教書育人楷模、西藏職業(yè)技術學院副教授張艾平正在為學生講授“開學第一課”。新華社記者 姜帆 攝

1月7日，定日縣發(fā)生6.8級地震，此次地震造成全縣79所學校不同程度受損。其中76所學校開展了除險修繕和維修加固，達到安全開學條件。受災最嚴重的定日縣長所鄉(xiāng)、措果鄉(xiāng)、曲洛鄉(xiāng)的3所小學損壞嚴重，需整校重建。這3所學校采取“分流安置、就近入學”的方式，將37個教學班1479名學生轉移至縣城第一初級中學、縣第一小學、縣第二小學、縣委黨校四個點位進行安置。經過近兩個月的災后重建和異地安置工作，定日縣2025年中小學春季開學典禮如期舉行。

張艾平授課的主題是《從定日地震救援看中國速度》，他帶著學生回顧震后八方支援的動人細節(jié)。“本次開學第一課以生動活潑的形式，通過一個個鮮活的案例，講出了中國精神、中國力量和中國溫度，增強了學生的家國情懷。”西藏自治區(qū)教育廳思政處副處長韓利君說。

定日縣教育局副局長李本峰告訴記者，縣委黨校設有6個教學班，安置220多名來自措果鄉(xiāng)、曲洛鄉(xiāng)小學的高年級學生，入學工作充分考慮學生的生活和心理需求。

記者走進六年級一班，看到學生拿到了嶄新的教材，新書包里也裝好了鉛筆、橡皮、筆袋等文具。來自措果鄉(xiāng)吉定村的六年級學生巴桑次仁說：“縣里給我們重新發(fā)放了教材，還給每個學生準備了書包、被褥等學習生活用品。”

日喀則市教育局副局長其梅介紹，自2月25日起，定日縣的中小學教師陸續(xù)提前到崗，他們打掃校舍衛(wèi)生、整理宿舍被褥、分發(fā)學習教材、參加心理輔導培訓，為開學做好充分準備。

記者隨后來到在學生宿舍，嶄新的三件套整齊疊放在每張床上，床下的臉盆里放有牙刷、香皂、護膚霜等用品。

學生宿舍床鋪上擺放的“太陽娃娃”毛絨玩具。新華社記者 李西銓攝

每張床鋪上擺放的“太陽娃娃”毛絨玩具引人注意。“希望孩子們能從中感到治愈和溫暖。”其梅說：“學生心理工作也是我們的關注點，3月1日、2日，定日縣開展了中小學心理健康骨干教師研修培訓，開學后，將依托這批骨干教師為學生提供心理支持，緩解地震后恐懼、焦慮情緒。”