為深入學習貫徹習近平總書記關于人工智能的重要論述，2月24日，省教育廳舉辦教育數字化專題報告會；2月28日，省教育廳黨組理論學習中心組舉辦人工智能專題學習（擴大）會。一周兩次專題會都聚焦我國人工智能發展，向全省教育系統釋放出強烈信號：人工智能不僅影響未來的教育，也影響教育的未來。積極擁抱人工智能時代，主動用好人工智能技術，全面加強人工智能教育是大勢所趨、勢在必行。

積極擁抱人工智能是加快建設教育強國、教育強省的時代要求。隨著以ChatGPT和DeepSeek為代表的生成式人工智能技術在各領域的廣泛傳播和大規模應用，人工智能技術的社會角色正在從“新技術”向“新智能”轉變。從教育發展史看，教育變革與技術進步密不可分，每一次科技進步都帶來教育的深刻變革。在邁向教育強國、教育強省的新征途中，人工智能扮演著不可替代的角色，它不僅是教育質量提升的有力支撐，更是教育改革的重要驅動力。基于人工智能技術的“新智能”的涌現，將越來越多地改變人類的生活方式和傳統的教育教學場景，擁抱人工智能就是擁抱教育的未來。

主動學習和運用人工智能技術是推動教學方式變革的重要戰略抓手。人工智能技術飛速發展，相關工具和產品廣泛應用，教學隨之逐漸呈現出人機協同的趨勢，即教師、學生和智能機器發揮各自優勢，以實現更高效、更個性化的教學效果。作為教育者，教師需要進一步更新自身知識，科學合理地使用新技術，將自身從煩瑣、枯燥、重復性的勞動中解放出來，更好地發揮自身在促進高階思維、組織人際互動和培養人文價值觀方面的獨特作用。作為學習者，學生需要學會運用自然語言處理、自適應學習系統、虛擬現實、增強現實和機器學習等技術，更好地提升學習體驗，更深入地理解和感受課程內容，構建定制化、個性化學習模式，不斷增強學習的積極性與投入度。

全面加強人工智能教育是需要社會共同發力的系統性工程。人工智能與教育的深度融合，絕非簡單的技術疊加，而是一場直擊教育本質的深層次變革，是一項需要統籌謀劃的系統性工程。從學段銜接看，中小學要嚴格落實教育部辦公廳印發的《關于加強中小學人工智能教育的通知》要求，以課程教學改革為重要契機，在普及推廣人工智能教育上下更大功夫，全面提升青少年的人工智能素養。高等學校要協同國家戰略科技力量，扎實推進有組織科研，在成立人工智能學院、加強人工智能專業建設、開展人工智能通識教育等方面下更大功夫。從制度保障看，各地各校要從政策扶持、資金投入、環境營造等多維度發力，吸引各方力量積極投身人工智能開源開放創新體系建設，加快構建政府、學校、企業開放融通的人工智能教育生態系統。

人工智能正引領教育在教、學、管、評等方面的變革，描繪著未來教育探索的方向。在此過程中，我們需警惕人工智能所帶來的倫理風險和教育異化等問題。技術再強大，終究要服務于人。對此，我們需堅守教育立德樹人的根本任務，這在任何時候都不能動搖。

來源：江蘇教育報

編輯：王筱

審核：范文 許南欣