9月10日下午，山東省慶祝第40個教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰活動在濟南舉行。副省長鄧云鋒出席活動并講話，代表省委、省政府向全省廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀和誠摯問候。省人力資源社會保障廳黨組書記、廳長張濤宣讀“山東省優(yōu)秀教師”表彰決定，省委教育工委常務(wù)副書記、省教育廳黨組書記、廳長李明主持活動。

會議指出，習(xí)近平總書記在全國教育大會上的重要講話，從統(tǒng)籌“兩個大局”的高度，全面把握教育的政治屬性、人民屬性和戰(zhàn)略屬性，系統(tǒng)總結(jié)了黨的十八大以來教育事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的格局性變化，提出了中國特色社會主義教育強國應(yīng)當具有的思政引領(lǐng)力、人才競爭力、科技支撐力、民生保障力、社會協(xié)同力、國際影響力，以及需要處理好的支撐國家戰(zhàn)略和滿足民生需求、知識學(xué)習(xí)和全面發(fā)展、培養(yǎng)人才和滿足社會需要、規(guī)范有序和激發(fā)活力、扎根中國大地和借鑒國際經(jīng)驗等重大關(guān)系，為新時代、新征程上加快建設(shè)教育強國指明了前進方向，提供了根本遵循。

會議強調(diào)，教育家精神內(nèi)涵豐富、催人奮進，是對中國優(yōu)秀教師品格的高度凝練，是對新時代教師使命的系統(tǒng)總結(jié)。廣大教師和教育工作者要大力弘揚踐行教育家精神，把教育家精神作為共同價值追求，自覺做弘揚教育家精神的踐行者。要堅定理想信念，始終忠誠于黨和人民的教育事業(yè)；要陶冶道德情操，切實用高尚品格、模范言行引導(dǎo)學(xué)生明德向善、成人成才；要涵養(yǎng)育人智慧，通過深刻的教育洞見和高超的教學(xué)藝術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)終身發(fā)展和社會需要的必備品格和關(guān)鍵能力；要秉持躬耕態(tài)度，持之以恒學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)、新理論，做教育改革的奮進者和學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人；要勤修仁愛之心，愛崗敬業(yè)、愛生如子，潛心育人、淡泊名利，用真心真情尊重學(xué)生、理解學(xué)生、包容學(xué)生；要樹立弘道追求，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，努力培養(yǎng)出具有深厚文化底蘊、寬廣國際視野、強烈社會責任感的新時代人才。

會議指出，要把教師隊伍建設(shè)作為教育強省最重要的基礎(chǔ)工作，努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。要堅持師德師風第一標準，強化教師隊伍理想信念教育，健全師德師風建設(shè)長效機制，將師德師風建設(shè)納入學(xué)校全面從嚴治黨工作考核、黨組織書記抓黨建述職評議考核和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部考核。要健全培養(yǎng)培訓(xùn)體系，著力打造以師范院校為主體、高水平大學(xué)共同參與、高等教育與基礎(chǔ)教育協(xié)同聯(lián)動、職前職后一體化培養(yǎng)的教師教育模式，不斷提升教師學(xué)歷培養(yǎng)層次，提高教師學(xué)科能力和學(xué)科素養(yǎng)。要深化改革創(chuàng)新，持續(xù)優(yōu)化教師資源配置，深化“縣管校聘”改革和基礎(chǔ)教育教師編制使用、考核評價、職稱評聘、績效分配一體化改革，完善高校、職業(yè)院校分類評價機制，著力提升教師動力活力。

會議要求，各級黨委和政府要從戰(zhàn)略高度認識教師工作的極端重要性，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，堅決保障教師合法權(quán)益，大力弘揚尊師重教社會風尚，提高教師政治地位、社會地位、職業(yè)地位，讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會上有榮譽感，使教師成為最受社會尊重和令人羨慕的職業(yè)之一，全面營造尊師重教濃厚氛圍，堅決把黨和國家關(guān)于教師隊伍建設(shè)的重大決策部署落到實處。

此次活動，對526位“山東省優(yōu)秀教師”進行了表彰，3位教師代表作了發(fā)言，向全省廣大教師發(fā)出“大力弘揚教育家精神”的倡議。

省委宣傳部副部長孫文利、省政府副秘書長劉斯杰，省、市教育部門、人力資源社會保障部門負責同志，駐濟高校負責同志，受表彰的優(yōu)秀教師代表，駐濟學(xué)校師生代表等440余人參加活動。

（齊魯晚報·齊魯壹點）