叮咚！5月11日早上8點10分，濟南高新區(qū)漢峪小學四年級五班班主任郭啟鳳老師手機上收到了一條推送信息。她打開信息查看，是當天上午班級學生考勤名單。郭啟鳳立即來到教室，根據(jù)推送信息核實，發(fā)現(xiàn)有兩名學生未在教室。此時，郭啟鳳手機上接收到了“進入危險區(qū)域”報警信息，顯示的正是這兩名學生。根據(jù)信息提醒，郭啟鳳快速找到了這兩名學生。而郭啟鳳收到的所有信息，都是漢峪小學校園安全“大腦”發(fā)出的。

為有效進行校園安全管理，濟南高新區(qū)漢峪小學、豐奧嘉園小學率先啟用AI智慧平臺，把安全預警前置，借助其綜合管理的功能，實現(xiàn)在校師生全方位、立體化的安全守護。

5月11日上午，濟南高新區(qū)教育文體部聯(lián)合高新區(qū)公安分局以豐奧嘉園小學和漢峪小學校園安全大腦平臺的應用為例，召開了全區(qū)校園智慧安全教育經(jīng)驗分享會暨構建“校家社”大安全共同體會議。濟南市教育局安管處處長于召學，濟南市公安局經(jīng)保支隊副隊長馮彥，高新區(qū)管委會教育文體部黨組書記、部長高一鳴，高新公安分局治安警察大隊長郝偉出席會議。

會議現(xiàn)場展示了高新區(qū)部分中小學、幼兒園智慧安全教育案例。各學校從組織架構、課程、主題班會、安全文化建設、實操演練、口訣化管理以及應急預案、安全教案、小視頻等方面進行了展示交流，營造了“安全一校一品牌，全區(qū)學校齊共享”的良好氛圍。

漢峪小學、雞山小學、童林堡幼兒園分別作了現(xiàn)場交流分享。漢峪小學結合實際案例，詳細闡述了校園安全大腦平臺在學生上放學、危險預警、人員追蹤等方面的多元化功能及全方位應用。學校利用原有攝像機等硬件設備，運用人工智能圖像識別、聲音識別等技術手段，將過去傳統(tǒng)的“調(diào)錄像”式的事后處理，變?yōu)椤笆虑啊鳖A防、“事中”報警提醒及時處置，真正實現(xiàn)了校園風險隱患“智能感知、及時預警、即時響應、迅速處置”，切實將學校安全風險降到最低，讓校園的每一處都有滲透安全的教育智慧。

雞山小學、童林堡幼兒園從防溺水和護學崗方面進行了經(jīng)驗分享。與會領導進行了現(xiàn)場點評。高一鳴從開動大腦將安全管理做到極致、如何讓信息化成為安全管理的幫手以及將安全工作做出特色實現(xiàn)智慧共享等方面對各中小學、幼兒園安全工作進行部署強調(diào)，要求各單位抓好落實，打造校家社大安全共同體，達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的效果。

下一步，濟南高新區(qū)教育系統(tǒng)將以“三個引導”行動要求為綱領，嚴格落實校園安全主體責任，全力維護校園安全穩(wěn)定的良好局面，為校園安全接上“智慧的大腦”，力求家校攜手更加緊密、智慧安防系統(tǒng)更加完善，全力營造和諧、穩(wěn)定的家校社大安全環(huán)境。