根據國家統計局公布的最新官方數據,2018年城鎮非私營單位就業人員分行業人員年平均工資為82461元,其中教育行業從業人員的年平均工資為92383元,單純按照這個數據來看,教師行業的平均月薪,達到了7698...
根據國家統計局公布的最新官方數據,2018年城鎮非私營單位就業人員分行業人員年平均工資為82461元,其中教育行業從業人員的年平均工資為92383元,單純按照這個數據來看,教師行業的平均月薪,達到了7698元,這說明什么呢,這說明不管怎么看,教師的總體工資水平比較高這是一個不爭的事實。
當然隨后就有教師紛紛開始吐槽,表示自己拿到手的平均工資和統計數據差別過大,其實這是很好理解的,不同經濟發達的城市與不發達的農村差距巨大,比如發達地區老師每年工資可能達到15萬元是常態,但對西部地區教師而言,每年的工資大概也就兩三萬元左右,就連同一市區的市級老師和下屬各縣的教師工資也相差很大。
在外行人看來,教師的工作輕松,卻看不到備課、培訓、改作業、各類比賽、培優輔差轉化后進生、各種偶然事故等等他們看到的就是寒暑假、各類節假日、補貼都到位。于是有很多網友認為教師該提高的是自身的修養,而不是待遇。
實際上這是對教師有誤解,教師非圣人,在國家對教師要求越來越高的今天,教師們所要付出的也越來越多,即使教師整體工資高,但想拿到高薪也不是天上掉下來的,而需要提高自己的教學水平,職稱等等,職稱多難評上去,相信有目共睹了,當然即使如此,在筆者看來,教師未來發展是相當不錯的。
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