近年來，蘇州張家港市教育局將黨建與勞動教育緊密融合，深入實施“黨建引領 勞動育人”項目，充分發揮黨組織統籌協調作用，全力打造成長式勞動教育張家港樣本。

用好黨建“紅引擎”，完善勞動教育機制。堅持圍繞育人抓黨建，聚焦政治引領、立德樹人，成立張家港市中小學勞動教育工作指導委員會，統籌政府、教育部門、學校的分工，把勞動教育納入學校教育全過程。出臺相關方案，加強組織領導和工作指導，壓緊壓實學校黨組織主體責任，確保教育師資、場地、設備等落實到位。充分發揮黨員骨干教師的引領輻射作用，組建專兼職勞動教育師資隊伍和核心團隊，分別在職業學校、中小學成立“先鋒工匠”技能工作室和“先鋒智工”實驗工作室。發揮青年黨員教師網絡技術優勢，完成市級勞動教育優質課資源庫建設，為各學段搭建教學資源網絡共享平臺。

織密共育“服務網”，打造勞動特色課程。建立健全“黨委聯建、支部共建、黨員結對”三級服務體系，聚焦勞動課程實施的要素保障，用好用足系統、行業領域的場地、設備、人才資源。持續推進課程教師“雙師型”建設，組織黨員骨干走近勞模、電商、農戶，開展勞動技能實踐培訓活動，通過思想結對、技能幫扶，將黨員骨干培養成既有理論專長，又有專業優勢的先鋒教師。聯合各區鎮（街道）、市文體廣旅局、市農業農村局等，多渠道、多方式為學校參與勞動實踐提供場所，實現學校勞動教育基地全覆蓋。

共繪融合“同心圓”，提升勞動育人質效。不斷深化學校黨組織“一校一品”黨建文化品牌項目建設，將傳承紅色基因與勞動實踐教育相結合。用好紅色資源，梳理青少年紅色研學點位，開展“行走的思政課”學習實踐活動。依托“黨建+團（隊）建”“固定+流動”“常規+定制”等形式，開展勞動教育主題班團會等活動。發揮社區教育中心紐帶作用，與村、社區黨組織共同打造勞動教育和黨性教育課程項目，引導青少年在勞動中砥礪品格，在實踐中傳承紅色基因。