上節(jié)課還沉浸在中國歷史的感人故事中，下節(jié)課就被有趣的法治課深深吸引。這幾天，在蘇州工業(yè)園區(qū)金雞湖街道兆佳巷鄰里中心的“青年之家”，30個孩子正在愛心公益暑托班度過充實有趣的暑假時光。園區(qū)教育局在該辦班點配備1名班主任和4名志愿者，在近20天時間里帶領(lǐng)孩子們參與黨史學(xué)習(xí)教育、文體活動、心理健康、法治宣傳、安全自護等多類學(xué)習(xí)陪伴課程。

暑期已至，如何讓孩子的假期安全快樂有意義成了不少家長的心頭大事。近期，全省多地在符合疫情防控要求的前提下相繼開辦公益暑托班，立足地區(qū)實際，精準對接需求，豐富孩子們的暑期生活，讓家長放寬心——

合理布局：

暑托班開在“家門口”

“假期前幾天一個人在家寫作業(yè)、看電視，有點無聊，現(xiàn)在在暑托班能見到很多小朋友，還有我最期待的機器人課！”10歲的謝銘駿家住南京市浦口區(qū)江浦街道同心社區(qū)。7月11日起，他和20多個小伙伴一起在社區(qū)黨群服務(wù)中心參加暑托班。

日前，南京市教育局、市文明辦等聯(lián)合出臺指導(dǎo)方案，對今年全市公益暑托服務(wù)做出詳細規(guī)定，要求各區(qū)根據(jù)暑托實際需求多元化合理設(shè)置暑托服務(wù)點，各服務(wù)點在安全、有序的前提下，主要為低齡兒童（原則上為6至12歲）提供公益性看護服務(wù)，每10名學(xué)生至少配備1名志愿者，每個暑托點必須配備1名教師志愿者。

把公益暑托班開進社區(qū)，開在“家門口”，并請志愿者“上門服務(wù)”，在我省不少地區(qū)成為“標配”，讓確有假期看護難題的家庭獲得“觸手可及”的便利。

“現(xiàn)在有家長反映，希望這個暑托班可以延長一點，讓孩子整個暑假都能過得有意思一些。”南通市通州區(qū)劉橋鎮(zhèn)極孝村村干部李超說。今年，劉橋鎮(zhèn)的12個村都開辦了免費暑托班，附近的學(xué)齡兒童都可以加入。極孝村的暑托班從上午9點開到下午5點，有40名7至14歲學(xué)生參加，村里還專門請來學(xué)校教師和大學(xué)生志愿者給孩子們免費輔導(dǎo)作業(yè)。

這個暑假，揚州市民政局下發(fā)《關(guān)于切實做好暑假期間兒童關(guān)愛保護工作的通知》，指導(dǎo)各地未成年人保護工作站就近就便為農(nóng)村留守兒童、困境兒童等提供暑托班、夏令營等關(guān)愛服務(wù)；蘇州市委宣傳部、市文明辦、市教育局、團市委共同主辦的青少年暑托班入選2022年蘇州市民生實事項目，今年開班1355個；共青團宿遷市委聯(lián)合宿遷市教育局、市民政局在農(nóng)村留守兒童相對集中、村居活動設(shè)施相對完備的鎮(zhèn)村開設(shè)暑托班，預(yù)計服務(wù)農(nóng)村留守兒童等困境少年1200人以上……各地多部門聯(lián)動發(fā)力，將暑托班開足開好。

形式多樣：

打造多彩假日時光

今年，鹽城市亭湖區(qū)利用學(xué)校資源舉辦為期40天的“愛心暑托班”。“全區(qū)中小學(xué)依據(jù)報名情況開設(shè)小學(xué)低年級、小學(xué)高年級和初中三種類型的班級，采取N+1模式，即各類游戲、文體類綜合實踐活動和1項學(xué)科作業(yè)輔導(dǎo)。”亭湖區(qū)教育局副局長王麗莉介紹說，各暑托班結(jié)合學(xué)生特點，提供符合其年齡特征的服務(wù)項目，所有年級不開設(shè)新課，不增加學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。

鹽城市新洋實驗小學(xué)為90個參加暑托班的學(xué)生開設(shè)“跟著課本去旅行”“音樂欣賞”“書法指導(dǎo)”“經(jīng)典古詩賞析”等12個服務(wù)項目，涵蓋閱讀、英語、書法、體育和棋類等多個領(lǐng)域。

校內(nèi)暑托活動豐富有趣，校外資源同樣被充分利用起來。鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)民政局未成年人救助保護中心聯(lián)合宜城街道兒童關(guān)愛之家、丹徒區(qū)丹桂社區(qū)、丹徒區(qū)螢火社工事務(wù)所共同舉辦為期1個月的“螢火之光愛心暑托班”。暑托班統(tǒng)籌社區(qū)、愛心企業(yè)、志愿者等資源，為不同年齡層次的兒童提供精準服務(wù)，服務(wù)內(nèi)容包括學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理健康教育、文體活動、戶外拓展等。在7月13日舉辦的開班儀式上，愛心企業(yè)還向參加暑托班的孩子捐贈了經(jīng)典繪本、名著導(dǎo)讀等圖書，希望孩子們在暑期養(yǎng)成珍愛圖書、愛好閱讀的好習(xí)慣。

2020年，南京市建鄴高新區(qū)在全市率先推出“四點半課堂”，為園區(qū)企業(yè)職工提供子女放學(xué)后托管服務(wù)。去年夏天，“四點半課堂”首次推出暑期托管班。今年，建鄴高新區(qū)“四點半課堂”暑托班設(shè)計“趣成長”職業(yè)啟蒙之旅活動，帶領(lǐng)參加暑托班的園區(qū)企業(yè)職工子女參觀園區(qū)特色企業(yè)。“希望通過這樣的形式幫助孩子們以更廣闊的視野面對未來職業(yè)，再被問‘長大后想做什么’時，孩子們或許會有不一樣的思考。”建鄴高新區(qū)管委會相關(guān)負責(zé)人表示。

保障有力：

志愿團隊不負所“托”

“氣泡膜是很常見的東西，你們知道它有什么妙用嗎？”“老師，我能試試嗎？”日前，泰州市海陵區(qū)城東街道東城社區(qū)內(nèi)，泰州市大浦中心小學(xué)附屬幼兒園的教師志愿者袁思慧給孩子們上了一堂生動有趣的暑期公益課——氣泡膜印畫。孩子們在袁思慧的指導(dǎo)下將氣泡膜剪成各種圖案，再刷上顏色印畫，充分發(fā)揮想象力。“孩子平時就喜歡涂涂畫畫，很高興在社區(qū)就能參加這樣有意義的活動，充實孩子的暑假生活。”幼兒家長張志蘭說。

和袁思慧一樣，我省不少在職教師以“公益志愿者”的形式在暑托班義務(wù)服務(wù)，或答疑作業(yè)，或指導(dǎo)社團、興趣班。與此同時，不少大學(xué)生志愿者也參與其中，為小朋友的暑假增色。

“5年前我還是中學(xué)生，就參加過暑托班，現(xiàn)在我是大學(xué)生了，想通過自己的努力帶給小朋友們一些歡樂。”江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院淮安籍學(xué)生高亮說，暑期返鄉(xiāng)，他從曾經(jīng)的暑托受益者成為如今的志愿者。今年暑期，共青團淮安市委開展“小青淮”公益夏令營（愛心暑托班）活動，招募260多名返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者，為2萬多個孩子提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、興趣課堂、心理疏導(dǎo)等服務(wù)。

7月11日起，位于常州市金壇區(qū)青少年宮直溪鎮(zhèn)迪莊村公益服務(wù)站的河海大學(xué)社會實踐基地直溪站開展為期2周的“金彩暑假·溪望童行”愛心暑托班，為43名困境、留守、雙職工家庭小學(xué)生開設(shè)課內(nèi)文化課和包括書法、舞蹈、美術(shù)、安全教育等在內(nèi)的課外拓展課。陪伴孩子們的志愿者是河海大學(xué)商學(xué)院和物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院15名大一、大二學(xué)生，他們所屬的“小水滴”是河海大學(xué)常州校區(qū)青年志愿者協(xié)會組建和管理的有豐富經(jīng)驗的支教團隊。

來源：江蘇教育報（記者 阿妮爾 倪同嶺 孫艷峰 殷冬雪）