11月30日,第七期全省教育裝備管理部門負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班在南京舉行。培訓(xùn)班圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,落實(shí)《教育部等六部門關(guān)于推進(jìn)教育新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)構(gòu)建高...
11月30日,第七期全省教育裝備管理部門負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班在南京舉行。培訓(xùn)班圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,落實(shí)《教育部等六部門關(guān)于推進(jìn)教育新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)構(gòu)建高質(zhì)量教育支撐體系的指導(dǎo)意見》,聚焦教育新基建背景下的教育裝備服務(wù)與發(fā)展創(chuàng)新作專題交流和經(jīng)驗(yàn)分享。省教育廳副廳長(zhǎng)顧月華出席會(huì)議并講話。全省各設(shè)區(qū)市、縣(市、區(qū))教育局分管局長(zhǎng)、教育裝備中心主任及中小學(xué)校長(zhǎng)約7000余人參加線上培訓(xùn)。
顧月華指出,教育裝備戰(zhàn)線要全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,深入學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會(huì)和江蘇省第十四次黨代會(huì)精神。省第十四次黨代會(huì)報(bào)告提出“高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)教育強(qiáng)省,著力辦好人民滿意的教育”,我們要更加聚焦加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)、更加聚焦落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。教育新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是國(guó)家新基建的重要組成部分,是加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略舉措,要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、勇?lián)姑⑸钊雽W(xué)習(xí),以教育條件裝備工作為突破口,著力推動(dòng)教育裝備現(xiàn)代化建設(shè)。全省教育裝備管理人員要更新觀念,在教育裝備標(biāo)準(zhǔn)的研制、執(zhí)行方面走在前列。要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展理念,緊盯基礎(chǔ)教育改革的熱點(diǎn)難點(diǎn)痛點(diǎn)和師生急難愁盼的問(wèn)題,以“用”為導(dǎo)向,充分發(fā)揮教育裝備的效能。課堂是教育裝備工作的主陣地,應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注如何改善學(xué)生的體驗(yàn)感,在課桌椅、照明環(huán)境、飲用水、黑板工作等方面要體現(xiàn)教育性、人文性、適切性。落實(shí)“雙減”工作要求,要集約化使用操場(chǎng)、室內(nèi)體育館、食堂、綠化等校園資源,為學(xué)生課后服務(wù)提供更多的空間。作為重要的課程資源,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室和圖書館要常管常新,要成為學(xué)校文化的象征和素質(zhì)拓展的平臺(tái)。
教育部教育裝備研究與發(fā)展中心科研處、省中小學(xué)教研室相關(guān)負(fù)責(zé)人就教育新基建、全省義務(wù)教育學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)分析作專題報(bào)告。南京、常州、鹽城三個(gè)設(shè)區(qū)市分別作交流發(fā)言。
顧月華出席并講話
培訓(xùn)場(chǎng)景
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