在“12.4”國家憲法日來臨之際,為提升廣大師生的法治素養(yǎng),引導(dǎo)師生自覺接受法治教育、深入領(lǐng)會法治精神,泰興市各中小學(xué)廣泛宣傳、精心上課、多方聯(lián)動,促使法治教育走深走實(shí)。廣泛宣傳。各學(xué)校充分利...
在“12.4”國家憲法日來臨之際,為提升廣大師生的法治素養(yǎng),引導(dǎo)師生自覺接受法治教育、深入領(lǐng)會法治精神,泰興市各中小學(xué)廣泛宣傳、精心上課、多方聯(lián)動,促使法治教育走深走實(shí)。
廣泛宣傳。各學(xué)校充分利用校園廣播、校刊、板報(bào)、櫥窗、國旗下講話、微信公眾號等宣傳工具,宣傳法治教育。襟江小學(xué)自10月份開始,每周通過校微信公眾號推出“憲法微講堂”視頻宣講課,并邀請學(xué)校法治小先鋒、學(xué)校思品課優(yōu)秀教師圍繞視頻內(nèi)容進(jìn)行精彩點(diǎn)評,積極營造“憲法知識大家學(xué)”的濃厚氛圍。
精心上課。各學(xué)校充分發(fā)揮課堂在法治教育中的主陣地作用,將法治教育納入學(xué)校全年教育計(jì)劃,做到計(jì)劃、教材、課時、師資“四落實(shí)”。同時將法治課與班隊(duì)會、校本課相結(jié)合,開發(fā)具有新時代特色的法治教育實(shí)踐課。鼓樓小學(xué)學(xué)生代表在泰興市人民法院法官們的指導(dǎo)下,在第一法庭面向?qū)W校五年級的學(xué)生開展一起由真實(shí)案例改編的校園刑事傷害案件的模擬庭審,直觀地體驗(yàn)促使青少年對法治社會有進(jìn)一步的認(rèn)識。
多方聯(lián)動。各學(xué)校充分調(diào)動社會力量,形成校內(nèi)校外法治教育的良好聯(lián)動局面。濟(jì)川初中通過舉辦“學(xué)法、守法、從我做起”主題演講暨千人簽名活動,并邀請學(xué)校家長共同發(fā)展委員會部分成員現(xiàn)場開展法治主題沙龍,從父母的視角聊法治教育,將法治教育和家庭教育緊密聯(lián)系起來,提高家長的法律意識和法制觀念。
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