2020年的開篇，

疫情牽動著每一個人的心。

為確保每所學校、每位師生的安全，

全市教育系統第一時間響應、迅速落實，

義無反顧奔上了他們的抗“疫”一線。

他們或沖上前線組建志愿者團隊聯防聯控；

或迅速集結為家長提供不見面咨詢服務；

或發出一封封告家長書指導假期生活；

或在夜深后為學生錄下一節節課程，

只為學生能聽得更清晰……

抗“疫”一線，從白天到黑夜，

他們，是蘇州教育人！

1

把疫情防控作為當前的頭等大事

2月5日，   張家港    召開市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部學校防控組第一次會議。

會議聽取了學校防控組工作情況、面臨的突出問題和下一步工作打算，審議了《張家港市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部學校防控組工作方案》，    把疫情防控作為當前最重要的頭等大事； 進一步落實落細舉措，建立完善“一校區一方案”；進一步壓實工作責任，強化部門協同發力，為全市疫情防控工作作出應有貢獻。

2

迅速發出告家長書

1月24日，常熟市教育局向全市家長發出預防新型冠狀病毒的告家長書，就 傳染性疾病防控工作提醒家長相關注意事項， 以確保學生的身心健康；隨后向全市教育系統基層黨組織和廣大黨員干部教師發出抗擊疫情倡議書等。

2月3日，常熟市教育局再次向全市學生家長發出公開信。呼吁學生及家長耐心等待戰“疫”成功，靜心居家、減少流動。

3

師生情況“五個必清”

2月3日，太倉市教育局召開視頻會議，對教育系統進一步加強疫情防控工作進行再動員再部署，對新學期工作提出新思路、新舉措。

要求做到有領導小組、有防控預案、有責任分工、有工作布置“四個有”；掌握師生姓名、聯系方式、居住地、現狀、動向“五個必清”；確保做到防疫學業“兩不誤”；做到工作措施細化；廣大師生人人培訓；緊抓安全穩定底線。

4

實施“三色管理”管理模式

昆山市教育局探索實施“五個必清”“三色管理”管理模式。做到人員姓名、聯系方式、居住地址、健康狀況、出行動向等“五個必清”，對于排摸出來的情況，進行區別對待，按照紅色、黃色、綠色，對不同類型的人員進行分類妥善防控。

2月1日，昆山市教育局召開新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作第四次會議。以最高等級、最嚴措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。

5

對教職工及學生全面摸排

防疫阻擊戰打響，吳江區教育系統迅速響應，成立疫情防控領導小組和工作專班，明確工作職責分工，全面開展疫情防控工作，研究、部署相關工作，切實抓好各項防控措施的落實，全力保護師生身體健康和生命安全。

同時，啟動對1月10日后去過武漢（含中途轉車經過）的教職工及學生的摸排工作、開展心理健康指導中心防疫咨詢服務、突擊排查區內校外培訓機構、全面開展面向全區中小學生線上教學等。

6

全區中小學校聯動

吳中區教育系統第一時間成立蘇州市吳中區教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，全區中小學校紛紛行動起來，    第一時間通過學校電子屏等方式，投放防控疫情文明倡導公益宣傳廣告，并通過微信公眾號等形式，加大宣傳力度，開展健康教育，宣傳普及疫情防治知識。

2月2日，吳中區教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組召開區教育系統疫情防控工作推進會，落實了強化組織協調、強化信息排摸、強化防疫防控、強化物資保障、強化安全保衛、強化宣傳教育、強化信訪維穩、強化線上學業、強化紀律監督等九個“強化”。

7

組建心理志愿者服務團隊

相城區教育局制定應急處置預案，摸排了解全區師生寒假外出情況，全面停止學校運動場地對外開放，加強校園安保工作，嚴格執行24小時值班巡查制度，確保校園安全。暫停各級各類校外教育培訓機構線下服務。加強學校全方位消毒，組織各校提前準備口罩、消毒液、測溫計等疫情防控相關物資。

相城區教育系統組建心理志愿者服務團隊為本區域廣大師生、家長提供心理援助服務。此外，全區200余名骨干教師率先在線學習錄課播課，為市區校三級第二期線上授課做好準備。多名特級教師、市學科帶頭人等骨干教師在線答疑。

8

便民服務全面開啟

姑蘇區教體文旅委新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部深入多個重要防控點，對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作落實情況開展檢查。通過暗訪，實地察看區域內校外培訓機構現場情況，詳細了解新型冠狀病毒感染肺炎疫情各項防控措施的開展和落實情況。

根據防控疫情工作要求，延遲開學期間姑蘇區所有學校暫停現場接待“五年一學位”查詢和就讀、入學、轉學相關咨詢、辦理。對于有特殊情況急需咨詢或辦理的群眾，姑蘇區學校克服困難，全面開啟便民模式，向群眾公布各學校電話，各校將安排值班人員接聽回應。

9

校外機構排查整治

2月3日，園區教育局組織對全區校外培訓機構疫情防控工作落實情況開展持續專項督查，嚴防死守校外培訓機構辦班培訓，協同各方堅決打贏疫情防控攻堅戰。 

督查組對全區176家（其中151家獨立法人機構，25家教學點、辦學點）校外培訓機構進行了地毯式的全面實地排查，重點聚焦培訓機構是否已經全面停止線下服務、是否有人員在培訓機構內聚集、是否張貼停止線下服務公告等情況。

10

我是黨員我先上

在延長假期期間，高新區黨員教師們紛紛利用線上教育平臺和教學資源，主動開展網絡教學、在線答疑等，為學生提供高質量的教學服務和指導，實現疫情防治與教育教學兩不誤，展現出過硬的作風和熱愛教育的情懷。

高新區各中小學的黨員教師們為了錄好課，付出了很多努力。有的黨員為了錄好課，“整整三天，一動沒動”、“手寫草稿8頁”。不少黨員為了錄制一節讓自己滿意的課，重復了N次。有些黨員為了錄制的視屏中沒有雜音，選擇深更半夜、夜深人靜的時候錄課。

   疫情雖將老師與孩子們隔離了，

   但只要我們的心在一起，

   哪里都可以是三尺講臺，

   哪里都是書山學海、春暖花開！