“從南大畢業,就像氣象衛星發射成功,去探索你的浩瀚宇宙吧!”這個畢業季,南京大學大氣科學學院的本科生們收到了一份特別的禮物——來自班主任黃丹青老師的手寫明信片。70位同學每人一張,祝福語都帶...
“從南大畢業,就像氣象衛星發射成功,去探索你的浩瀚宇宙吧!”這個畢業季,南京大學大氣科學學院的本科生們收到了一份特別的禮物——來自班主任黃丹青老師的手寫明信片。70位同學每人一張,祝福語都帶著非常鮮明的氣象特色。“希望給同學們這四年的大氣生活,留下實實在在的記錄。”黃丹青說。
錢張棋同學拿到的明信片上寫的是“你們可得像大氣環流一樣永不停歇地探索,在氣象界掀起一陣'龍卷風’,把那些舊理論、老觀念都卷飛”。“就像在大三的一次‘Open hours’中,老師鼓勵在科研中喪失信心的我時說的,科研就是不斷地探索未知,每一次的試錯都是在為發現更好的理論而鋪路:發現了問題就總結經驗,一定要不斷不斷地繼續下去。相信帶著這份祝愿,在未來的科研道路上我能夠更加自信和堅定地走下去。”錢張棋畢業后保研本校,將繼續在南大大氣科學學院繼續自己的“大氣環流”探索。
“丹青老師的字寫得很有力道,每張卡片角落都蓋著紅印章,字里行間的叮嚀期許,比電子符號更讓人動情。早知道老師會手寫祝福,可指尖觸到卡片時,感動依然來得猝不及防。”李丹告訴記者,黃丹青老師在忙碌的日常工作中,堅持用 “open hours ”為學生們答疑、談心,引領科研初探,“那份真誠可愛始終暖人心懷。”
黃丹青說,給學生們寫明信片,源自自己一直以來的一個習慣,“我會給每位我畢業的研究生手寫一封長信,里面會提到我跟孩子相處的一些瞬間,以及根據她的性格特點,提及畢業后的一些叮囑。我現在是2021級的班主任,我也想給班級里每一個孩子都寫一個。”考慮到學院特色和專業特點,黃丹青決定給學生們送上具有大氣特色的明信片。“我盡力保證每張明信片的內容都不同,為了留有紀念意義,我也都蓋上了 ‘丹青書’的印章。這是我與大氣的緣分,也是與2021級同學們的緣分,希望大家能永遠記住DQ這個大家庭,常回家看看。”
黃丹青的學生熊逸杰表示,拿到明信片的那一刻,自己感動得無以言說,“也能感受到黃老師對我們殷切的期盼和真心的祝愿。我也希望自己在大氣科學領域繼續深造的過程中取得令自己滿意的成果,不辜負黃老師對我的幫助和關心。”
通訊員 劉娜
揚子晚報/紫牛新聞記者 楊甜子
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