南京財經大學強化培根鑄魂、啟智潤心，以教育引導提升學生心理韌性，以多方協同織密防護網絡，不斷健全科學系統的學生健康成長保障體系，切實護航學生身心健康發展。

構建專班統籌領導機制。制訂南京財經大學關愛學生生命健康“潤心”行動實施方案，細化職責分工，落實行動任務。成立工作專班，定期召開會議、研判形勢、聽取匯報、解決問題，制定專項工作方案和應急處置預案，建立健全各項機制。

打造多維心理健康教育體系。持續推進江蘇省高校心理健康教育名師工作室培育單位建設工作，組織開展大學生生命教育主題活動，貼近學生做好思想引導、心理疏導和發展指導。開齊開好心理健康教育課和有關講座，加強專職心理健康教育教師配備和作用發揮。輔導員、班主任與學生開展談心談話，關心了解每位學生的心理健康狀況，建立心理健康檔案，并分類管理、分級干預。

構建學校家庭社會協同關愛共同體。對重點關愛學生成立由專職心理教師、輔導員、關系較好同學和學生家長等組成的干預工作小組，科學實施危機干預。用好“江蘇名師空中課堂?家長課堂”模塊，播放家庭教育指導課程。通過“一封信”“父母信箱”“親情包裹”等方式暢通學生與家長的溝通渠道。組織開好家長會，將心理健康教育和生命關愛工作作為家長會必講內容。加強與相關部門、社區的聯系溝通，構建學校家庭社會協同關愛共同體。