金陵科技學院將綠色發展理念融入學校建設事業,積極推進生態文明教育實踐、綠色低碳科技創新、基礎設施節能改造等,用實際行動建設綠色低碳校園。
金陵科技學院將綠色發展理念融入學校建設事業,積極推進生態文明教育實踐、綠色低碳科技創新、基礎設施節能改造等,用實際行動建設綠色低碳校園。
貫徹綠色發展理念。學校將“打造資源節約型、環境友好型的和諧生態校園”要求納入學校“十四五”專項規劃、行動計劃,明確年度建設目標及考核要求。將生態文明教育納入學生手冊,以節能宣傳周等特定節日為契機,在全校范圍積極開展變廢為寶、綠色發展主題宣傳活動等,普及節能知識,傳播低碳生活概念。通過頂層設計、制度約束、氛圍渲染,全校師生逐步樹立起良好的生態文明意識及綠色行為習慣。
開展綠色教育實踐。學校開設“生態學基礎”“設施節水工程”等專業課、通識課,發揮課堂育人主陣地作用;開展“體驗綠色發展”主題實踐教學活動,帶領學生在行走中理解綠色發展理念的內涵、意義和實踐價值;開放校內園藝站,讓學生在勞動中感受大自然的神奇,于實踐中形成對自然的尊重和保護意識。此外,師生們還走出校門,為社區居民、中小學生講解植物知識、宣傳環保知識。學校逐步構建起“校內+校外”“理論+實踐”聯動的綠色教育教學體系。
探索綠色科研活動。學校充分發揮學科專業優勢,為綠色低碳產業高質量發展貢獻力量。與行業龍頭企業共建“數智交通產業學院”,獲批“數智低碳交通”江蘇省高校重點實驗室,開展道路交通低碳零碳技術創新研究;建設“長江‘雙碳’經濟發展研究院”,承擔10余項省部級以上課題,相關成果被多個省市級部門采納。
推進綠色轉型與碳減排。學校升級宿舍基礎設施,推進節約用電,連續三年總水耗量和人均水耗量均在計劃目標之下;批量安裝電動汽車充電樁,助力綠色出行。通過一系列實際舉措,為扎實推進節能減排貢獻了金科力量。
做好綠色智能監控。學校建設“校園一張網”智慧平臺,通過將能源監管、智慧服務、校園環境、校園綠化等高度整合,形成校園虛擬社區;自主開發空調遠程控制系統,實現校園綠色、高效、智慧管理。
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