近期
江蘇省教育廳公布
第三批江蘇省中小學(xué)
心理健康教育特色學(xué)校名單
確定40所學(xué)校為 第三批江蘇省中小學(xué) 心理健康教育特色學(xué)校 泰州市有3所學(xué)校 上榜 靖江市第一高級中學(xué) 姜堰區(qū)城西實驗學(xué)校 泰州市鳳凰小學(xué) 你可能會問, 這些學(xué)校憑什么獲此殊榮呢? 泰教君帶你走進(jìn)校園~~ 靖江市第一高級中學(xué)秉承“教育——為了幸福”的辦學(xué)理念,遵循“關(guān)愛學(xué)生,助人自助,積極發(fā)展”的心育目標(biāo),該校心理健康教育工作,與學(xué)校管理、教育教學(xué)、班主任工作、社會實踐有機(jī)結(jié)合,幫助學(xué)生透視心靈,挖掘潛能,完善自我,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展性變化,培養(yǎng)、優(yōu)化學(xué)生的積極心理品質(zhì)。將心理健康課排進(jìn)課表,創(chuàng)立525心理社團(tuán),開設(shè)生涯規(guī)劃校本課程,建立建成學(xué)生發(fā)展中心,切實用好心理輔導(dǎo)各個功能室,熱切接待每一位來訪學(xué)生和家長,為學(xué)生揭開心結(jié),給心靈提供休憩的樂土,幫助學(xué)生閱納自我,肯定自我,欣賞自我,發(fā)展自我,締造美麗人生。 姜堰區(qū)城西實驗學(xué)校心理健康教育工作以做好學(xué)校心理咨詢常規(guī)工作為主,貫徹省教育廳《中小學(xué)校心理健康教育工作規(guī)范》,以學(xué)校教學(xué)理念為指導(dǎo)思想,抓好學(xué)校心理教學(xué)工作及營造學(xué)校良好心理氛圍,該校通過多種方式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。本著“成長比成績重要,成人比成才重要”的理念,該校利用一切資源開展學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展,為孩子的心理健康保駕護(hù)航。 泰州市鳳凰小學(xué)堅持“常態(tài)心育”和“特色活動”兩手抓,嘗試構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校三位一體的心育體系。學(xué)校心理健康教育工作建立了以專職心理健康教師為骨干,以班主任和兼職心理老師為主體,全體教職員工共同參與的有效工作機(jī)制。該校從陣地建設(shè)、家校合作、師資培訓(xùn)、課堂教學(xué)、個案輔導(dǎo)、課題研究等各方面入手,形成了常態(tài)化的心育模式。該校利用沙盤游戲、心理劇、陽光心理社團(tuán)等學(xué)生喜聞樂見的方式來推進(jìn)心理健康教育,積極利用“心理測量軟件”、“紅領(lǐng)巾電視臺”、“舒心小屋”網(wǎng)站等媒體來鞏固教育效果,逐步形成了具有自身特色的心理健康教育。 希望各特色學(xué)校要主動利用創(chuàng)建成果,發(fā)揮示范帶動和引領(lǐng)輻射作用,促進(jìn)區(qū)域心理健康教育交流合作常態(tài)化、機(jī)制化,推動心理健康教育在創(chuàng)特色中發(fā)展、在發(fā)展中成特色,促進(jìn)我市青少年學(xué)生健康成長。
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