近日，鹽城工學(xué)院人文學(xué)院“國(guó)際中文教育”碩士點(diǎn)負(fù)責(zé)人、院長(zhǎng)周曉燕教授組織專業(yè)系教師、輔導(dǎo)員，圍繞碩士點(diǎn)“濕地世遺生態(tài)文化傳播”學(xué)科建設(shè)方向，開展“課程思政”沿海行——“國(guó)際中文教育”碩士點(diǎn)建設(shè)調(diào)研活動(dòng)，探討如何將思政教育融入專業(yè)教育、促進(jìn)文化傳承與創(chuàng)新。調(diào)研團(tuán)沿海而行，實(shí)地考察了具有代表性的濕地世遺“條子泥”，挖掘其在國(guó)際中文教育中的傳播價(jià)值與潛力。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

日前，全美中文教師協(xié)會(huì)主席、執(zhí)行長(zhǎng)，普林斯頓大學(xué)東亞系教授周質(zhì)平為人文學(xué)院“國(guó)際中文教育”碩士點(diǎn)骨干教師作了題為“國(guó)際中文教學(xué)中的結(jié)構(gòu)功能與文化”講座。周質(zhì)平聚焦“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化如何嵌入對(duì)外漢語教學(xué)”這一核心問題，用幽默風(fēng)趣的語言，結(jié)合生動(dòng)的案例，以其對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚情感與精湛的教學(xué)藝術(shù)，為全場(chǎng)教師樹立了課程思政融入對(duì)外漢語教學(xué)的典范。

據(jù)悉，省級(jí)一流本科社會(huì)實(shí)踐類課程《走進(jìn)鹽城黃海濕地》是該校課程思政創(chuàng)新成果，其基于鹽城進(jìn)入世遺時(shí)代新語境，針對(duì)“工科生對(duì)課程思政切入點(diǎn)靈活性和多樣性等要求高”等教學(xué)難點(diǎn)，聚焦“弘揚(yáng)鐵軍精神”“擦亮世遺品牌”兩大主題，從“迭代融入模式”“找準(zhǔn)與地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)”“拓寬資源建設(shè)路徑”三方面重塑課程思政內(nèi)容。

近年來，該校人文學(xué)院在課程思政建設(shè)方面取得了顯著成效，已累計(jì)培育出1個(gè)課程思政校級(jí)優(yōu)秀專業(yè)、9門課程思政示范課程、1個(gè)課程示范團(tuán)隊(duì)，并有1位教授榮獲課程思政教學(xué)名師稱號(hào)。在“本-碩”人才培養(yǎng)體系初建的關(guān)鍵階段，學(xué)院高度重視國(guó)際中文教育碩士點(diǎn)的課程思政工作，致力于通過課程思政的深度融合，進(jìn)一步凸顯學(xué)院“文旅相彰、服務(wù)地方”的人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)和社會(huì)服務(wù)特色。（趙迎華）

校對(duì) 徐珩