“我要做一名中藥專利工程師。”“我想做安寧療護護士。”“我想考取貴州省鄉(xiāng)村教育類基層公務員。”6月3日，南京中醫(yī)藥大學舉行2024年職業(yè)規(guī)劃大賽決賽。4名成長賽道的低年級本科生選手與6名就業(yè)賽道的高年級本科生或研究生選手精準分析當下，將個人職業(yè)規(guī)劃與國家發(fā)展、社會需求緊密結(jié)合，努力在各自的專業(yè)賽道上實現(xiàn)青春夢想。

“‘男’丁格爾，提燈啟航，做一名ICU的護士是我的職業(yè)理想。”成長賽道選手，來自學校護理學院的黃星哲拋出自己的職業(yè)目標后便吸引了評委和觀眾的目光。他說：“全國520多萬護士中，男護士僅占3%。社會對男護士的需求很大，男生在護理工作中大有可為。”黃星哲告訴記者，男護士不僅在為患者翻身、轉(zhuǎn)床等體力工作中有優(yōu)勢，更重要的是，作為南中醫(yī)學子，在學習解剖學、藥理病理的基礎上，他們還要學習中醫(yī)護理基礎等課程，中西醫(yī)結(jié)合，助力他們真正成為護理方面的高質(zhì)量人才。

為深入實施基層中醫(yī)藥服務能力提升工程“十四五”行動計劃，國家中醫(yī)藥局綜合司等四部門于2023年底發(fā)布了《關(guān)于深化中醫(yī)館建設 加強中醫(yī)醫(yī)師配備的通知》。瞄準這一方向，就業(yè)賽道選手、學校中醫(yī)學院碩士生張瑜的職業(yè)目標是成為中醫(yī)館的門診中醫(yī)師。與其他選手不同，在讀研前，針灸專業(yè)出身的她已經(jīng)積累了一些工作經(jīng)驗。“臨床工作中，我發(fā)現(xiàn)針灸治療病程久的患者常常反復難愈，所以我決定考研。”張瑜告訴記者，通過碩士期間的學習，她已經(jīng)初步具備開方的能力。未來工作中，她希望能結(jié)合科研方向創(chuàng)新優(yōu)化診療方法，將針灸和開方結(jié)合起來，用看得見的療效成為大家信任的中醫(yī)。

記者了解到，南京中醫(yī)藥大學始終重視學生的生涯規(guī)劃指導，在大學生就業(yè)指導中心外，于2022年專門設立了“仁人·職業(yè)生涯輔導員工作室”，為同學們提供生涯咨詢、就業(yè)指導等方面的服務。工作室目前由輔導員、黨政管理干部等16名成員組成，另外還聘請了企業(yè)、醫(yī)院等單位的工作人員作為校外兼職導師，形成了“輔導員領(lǐng)航，優(yōu)秀校友導航，生涯教育名師護航”的就業(yè)育人格局。

“大學生對職業(yè)缺乏客觀理性的認知，這是當前生涯教育和就業(yè)指導亟需破解的痛點問題。”工作室主持人張艷梅表示：“長期以來，‘仁人·職業(yè)生涯咨詢工作室’通過舉辦豐富多彩的生涯活動，面向?qū)W生提供生涯咨詢和就業(yè)指導服務，致力于幫助青年學子喚醒生涯意識，提高職業(yè)發(fā)展力，挖掘核心競爭力，助力學子自我價值和社會價值的實現(xiàn)。本次職業(yè)規(guī)劃大賽就是生涯教育的呈現(xiàn)形式之一，希望通過大賽能夠引導更多的學生立足現(xiàn)實、找準定位，樹立理性的職業(yè)觀、就業(yè)觀，將個人的發(fā)展融入時代進程，報效國家、服務人民。”

據(jù)悉，經(jīng)過多年探索，學校自編的《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導》教材已入選“十三五”江蘇省重點教材，開設的必修課程《大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導》于2021年入選江蘇省首批一流課程。另外，工作室團隊指導的學生在首屆全國職業(yè)規(guī)劃大賽總決賽中獲得了金獎1項、銀獎1項的好成績。

通訊員 程慧娟 張艷梅 程立輝

揚子晚報/紫牛新聞  王赟

見習記者 劉夢琦

校對 李海慧