南京信息工程大學(xué)始終把思政課作為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，著力抓好頂層設(shè)計(jì)、內(nèi)涵建設(shè)、輻射引領(lǐng)三個(gè)關(guān)鍵，全面提升思想政治理論課建設(shè)水平。

把好頂層設(shè)計(jì)“強(qiáng)底氣”。壓緊壓實(shí)思政課建設(shè)主體責(zé)任，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門緊密配合、馬克思主義學(xué)院具體實(shí)施的工作機(jī)制。黨委常委會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)定期開展專題研究，黨委書記定期到馬克思主義學(xué)院召開現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)，帶頭推動(dòng)思政課建設(shè)，帶頭聯(lián)系思政課教師，確保思政課優(yōu)先建設(shè)、優(yōu)先發(fā)展。校領(lǐng)導(dǎo)與思政課教師同備“開學(xué)第一課”，為學(xué)生講授思政課。完善保障機(jī)制，出臺(tái)《南京信息工程大學(xué)思想政治理論課程體系實(shí)施方案》，明確建設(shè)指標(biāo)，層層落實(shí)責(zé)任。

提升內(nèi)涵建設(shè)“壯筋骨”。 學(xué)校充分發(fā)揮馬克思主義理論學(xué)科領(lǐng)航作用，大力加強(qiáng)課程建設(shè)。注重將規(guī)定課程與特色課程相結(jié)合，拓寬課程教育渠道。鼓勵(lì)教師跨校組織教學(xué)團(tuán)隊(duì)，構(gòu)建“思政課+選修課”的課程體系，面向全校開設(shè)《信大史話》《紅色經(jīng)典》等自主課程。完善思政課教師常態(tài)化集體備課制度，發(fā)揮老教師教學(xué)“傳幫帶”作用，通過觀摩名師示范課、掛牌選課等方式，培育推廣品牌課堂，促進(jìn)教學(xué)提質(zhì)增效。

強(qiáng)化輻射引領(lǐng)“接地氣”。構(gòu)建“三位一體”的思想政治教育課程評(píng)價(jià)體系，充分發(fā)揮與行業(yè)緊密協(xié)同的育人優(yōu)勢(shì)，以一流學(xué)科為特色，涵養(yǎng)學(xué)子氣象報(bào)國信念，筑牢育人成果，推動(dòng)思政課與通識(shí)課、專業(yè)課同頻共振、同向同行。以青馬工作坊和“星火·傳承”研究生宣講團(tuán)為平臺(tái)，引導(dǎo)青年學(xué)子讀原著、學(xué)原文、悟原理，廣泛開展專題宣傳教育，打造理論宣傳服務(wù)品牌。發(fā)揮校地雙方優(yōu)勢(shì)，與南京市建鄴區(qū)教育局簽約共建思政課“大中小”一體化聯(lián)盟，打造校地合作的新樣板，構(gòu)建“螺旋上升、循序漸進(jìn)”的一體化育人格局。