江蘇理工學院不斷優化學科專業、創新人才引培機制、推動產教才一體化發展，努力打造一支與學校事業快速發展相適應的高水平人才隊伍。

奮力積聚高端人才。學校堅持高端人才隊伍優先發展戰略，依托海外人才聯絡組織和海外校友會、同鄉會等，積極拓寬引才渠道，改進引才方式，搶抓海外人才回流機遇；依托國家和省、市引才計劃，重點引進省部級優秀拔尖人才，確立層次分明、梯度合理、結構科學的高端人才隊伍體系。

大力培育青年人才。學校實施“青年英才培育計劃”，通過政策導向、機制激勵、制度建設、經費保障等措施，聚力建設一支高水平青年人才隊伍。強化成長激勵，構建個性化、多通道、遞進式培養體系，多渠道、多形式選派青年人才赴一流大學、科研機構合作研究和進修學習。積極推動青年人才與團隊的“融入”與“整合”，鼓勵青年人才潛心研究，激發青年教師創新活力。

創新打造人才團隊。學校有效整合和優化配置人才、項目、資金、基地等各方面資源，進一步加大人才團隊建設力度。組建以重點學科、優勢學科和重點實驗室為平臺的學科團隊，以重點、重大項目為平臺的研究團隊，以品牌、特色專業和一流課程建設為內容的教學團隊，重點培育一批能夠承擔重大科技任務、產出重大成果、做出重大貢獻的科技創新團隊和教學名師團隊。

改革人才引育機制。學校創新“引進一個人才，凝聚一個團隊，帶動一個學科”的人才引進機制，積極探索“項目制”用工方式在人才引進中的新途徑。注重發揮海內外優秀人才頭羊效應，對引進的高層次人才放權放手，形成“以才引才”的人才團隊引進模式。改革人才培育機制，始終把師德建設放在首位；深化聘用制度改革，調動各類人員積極性創造性；創新人才評價方式，積極構建多元評價機制，探索建立承諾制評價、評定退出機制等。

推進產教才一體化發展。學校深入實施“引企入校”改革，建立健全有利于成果轉化的機構運行和利益分配機制，深化人才、科研項目立項改革，強化以問題為導向、需求為牽引的項目生成機制，積極推動校企合作，定期邀請科技企業家參與科研規劃、成果論證、學生培養等相關工作，加強合作、聯合攻關，共同解決重大科技創新問題。