導讀：

自今年4月份以來，新城小學因學區生源較多，區教育局決定采取搖號的方式進行分流，將一部分學生分流到建鄴高中進行借讀。然而，對此家長并不滿意，第一次搖號分流失敗。8月7日，區教育局再次進行搖號，確定近半數學生到建鄴高中進行借讀。8月26日，幾位年紀大的奶奶為了孫子孫女下跪，請求明確歸期（此為網上盛傳的奶奶下跪事件）.......今天是9月1日，本以為開學了，相關部門應該已妥善處理好了此事，學校應該已經開課，然而，事情并沒有結束.......

下文來源于@guaiguaidejia，本文經授權轉載。

南京市建鄴區新城小學今年生源超過學校承載能力，校方與教育局沒有任何系統規劃，在廣大家長的反對聲中，強行將279名新生搖號至一所高中借讀，而且不給歸期。

家長屢次抗議該方案的不合理：1、將7齡幼童與16周歲以上高中生放入同一校園同一教學樓學習（應該全國首例！），不利于新生的入學適應，增加了校園暴力的風險，硬件上明顯互相沖突，教學上互相干擾。教育部門信誓旦旦說會整改，即將開學，高中的環境依舊是老樣子：沒有圍墻、沒有操場、沒有齊全的功能室，唯一有的是8月份才搬進來的氣味刺鼻的新桌椅。為了預防“小、高共校”的風險、老師明確規定孩子們下課之后只能在各自班級段的狹窄走廊活動休息。

家長在實地考察之后，實在無法忍受孩子要在此環境下讀書六年，強烈要求回本部：一、將本部的功能室（有8個）給孩子作為教室，將利用率較低的功能室搬到高中去。二、對本部報告廳進行改造，增加學校的承載能力。

這些天來，校長一直閉門不見家長，漠視家長與孩子迫切的訴求。甚至取消了高中校區新生參加開學典禮的資格！

九月一日，本該是我們孩子開開心心背起書包上學的日子，但現實是什么情況呢？因為沒有明確的歸期，沒有安全的保障，為了保護我們的孩子，半數以上家長決定延遲入學，請相關部門重視并解決！

新城小學“搖號”事件經過：

4月20日，建鄴區教育部門在各大小區門口張貼征求意見通知，上面內容大概：“為保障所轄區域內所有適齡兒童和少年的義務教育學位，科學謀劃2016年招生入學工作，現向社會廣泛征求意見和建議。建議家長去各自的學校進行咨詢，并提出意見”。

其后，各位新城小學的家長前去咨詢得到的的結果是：由于本部教室不夠用，今年入學的一年級新生要通過搖號的方式分流一半的新生去建鄴高中借讀。

4月23日，廣大家長紛紛前往學校，提出書面的訴求，表明該方案“不公平、不合理、不安全、不完善”，強烈抗議如此草率的方案！校方表示會向上傳達家長的意見。

4月25日，建鄴區教育局在其官方網站上發布了《建鄴區2016義務教育學校招生熱點回答（一）》，仍舊擬采用入學后校內“電腦搖號”方式，隨機確定入學地點。并公布將在29日公開最終解決方案。

4月26日，家長代表向區信訪部門提交了書面訴求與問責，至今沒有得到正式的書面回復。

4月28日，教育局領導與家長代表在新城小學內部會談，家長代表提議，“不搖號，共進退”（一年級新生一起出去借讀）領導表示無法當場回復，但會考慮大家的意見。期間x區長聲明，學生何時能返本部要看家長配合的程度，否則畢業典禮再見！

4月29日0點，建鄴區教育局在其官方公布最終方案，仍舊決定以“電腦搖號”的方式，將新生分流。此后區教育局的態度異常強硬，拒不接受其他合理的方案！

5月2日，家長代表帶著三百多份家長簽名的手印書來到市政府，要求市領導能傾聽百姓的聲音，3號市信訪再次安排了區教育局與家長代表的會面，區教育局領導依舊表示，會回去研究，另行答復！

5月17日，沒有得到任何回復的家長們繼續上訪到省信訪，在省信訪的要求下，區教育局決定再次安排會談。

5月19日，在中城社區的會議室，區教育局領導表示，只能在接受搖號的框架下協商，對于家長代表提議的“活動板房給老師辦公，老師辦公室改教室，過渡時期加緊擴建改建工程”、“全體新生一起去高中借讀”、“新生輪換到高中借讀”等更為公平的建議，表示無法回復。唯一的成果是可以延遲搖號（事實上并沒有做到），其余的方案5月底給答復，至今也仍未回復！

6月21日，新城小學召集家長代表一起商討搖號流程，代表建議可以通過搖號分出A、B組名單，然后通過抓鬮決定誰留本部。校方與家長約定一致。

6月24日，新城小學在其公眾號上發布公告，舍棄了“抓鬮”環節，并告知家長是公證處拒絕為“抓鬮”公證。

6月26日，因校方單方面篡改既定的搖號流程，全體家長代表拒絕出席搖號現場。因無家長代表參與搖號，校方最終取消當天搖號。

8月4日，新城小學再次發布公告，決定3日后邀請“公眾代表”觀摩搖號工作。

8月6日，由司法系統安排會談，校長與教育局小教科王老師、安保科科長與家長再次對搖號進行協商，但教育局表明，明日搖號是不可更改的事實，為了公平，家長代表提議按學期輪換就讀本部，校方拒絕但無法闡述原因。

8月7日，搖號現場學校、教育局，邀請一名無人知曉身份的人士與人大代表、政協委員共同搖號，產生了留在本部的名單。

8月10日，紛紛前來領通知書的家長對高中的借讀環境失望、憤怒：原先承諾的一棟獨立教學樓變為與高中教室無法隔離的“相對獨立”的樓；學校仍是開放式圍墻，隨意可以跨進校園；8月份才搬進教室的新桌椅，在高溫下氣味刺鼻；樓下臨時鋪上的200平米塑料草皮是六個班升旗做操的場所；狹窄的走廊是孩子們下課后的唯一活動場所……

8月26日，家長送孩子參加開學前的培訓，期待能夠見到校長，問問這批孩子何時能回本部？直到下午，校長都避而不見！幾位激動的奶奶當初給教育局的顧科長下跪請求明確歸期！

今天就是其他小朋友開開心心入學的日子了，我們的孩子呢？連一個正常的開學典禮也沒有，因為怕高中校區的家長太激動，只給本部的孩子們單獨辦入學典禮。

從四月份到現在，究竟到什么時候建鄴區教育局、佴中琪校長能夠給一個讓大家滿意的答復？！