在網(wǎng)上學(xué)習(xí)打卡、進(jìn)行社交、刷短視頻、玩游戲……如今，未成年人的學(xué)習(xí)生活都離不開網(wǎng)絡(luò)。如何引導(dǎo)未成年人正確使用網(wǎng)絡(luò)，讓“少年的你”健康成長(zhǎng)，成為了全社會(huì)關(guān)注的重點(diǎn)之一。2024年1月1日起，《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》（以下簡(jiǎn)稱《條例》）將正式實(shí)施，這也是我國(guó)首部專門性的未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)綜合立法。

目前，未成年人對(duì)待網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度如何？他們都在網(wǎng)絡(luò)上做些什么？家長(zhǎng)對(duì)于孩子的網(wǎng)絡(luò)使用行為關(guān)注幾何？如何提升未成年人的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)？家長(zhǎng)和學(xué)校、社會(huì)該從哪個(gè)方向發(fā)力？近日，聚焦未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)話題，新京報(bào)記者進(jìn)行了調(diào)查和采訪。

設(shè)計(jì)：朱靜暉  許英劍 

“網(wǎng)絡(luò)原生代”喜歡刷視頻、玩游戲

搜集各種動(dòng)漫游戲的片段，用心挑選背景音樂(lè)，再卡點(diǎn)配上不同的特效，將其剪輯成一段幾秒鐘的小視頻……河北一高中的高一學(xué)生小宇每逢周末放假回家，就會(huì)拿起手機(jī)，剪輯視頻、編發(fā)，并查看數(shù)據(jù)，還要和評(píng)論區(qū)的網(wǎng)友互動(dòng)。因?yàn)槠綍r(shí)住校沒(méi)有接觸手機(jī)的機(jī)會(huì)，小宇一回到家就開啟了爆刷模式，幾乎整個(gè)周末，都在與手機(jī)相伴。

像小宇一樣，今天的青少年絕大部分是名副其實(shí)的“網(wǎng)絡(luò)原生代”，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解與運(yùn)用，并不弱于成年人。根據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）發(fā)布的第52次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》（以下簡(jiǎn)稱《報(bào)告》），截至2023年6月，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)10.79億，互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)76.4%。其中，10歲以下網(wǎng)民和10至19歲網(wǎng)民占比分別為3.8%和13.9%，青少年網(wǎng)民數(shù)量近2億。

“網(wǎng)絡(luò)原生代”的網(wǎng)絡(luò)使用情況如何？今年11月初，新京報(bào)教育新聞部針對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)分別進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)使用調(diào)查，調(diào)查顯示，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的“花花世界”，未成年人很難把控得住自己，75%的孩子平均每天上網(wǎng)時(shí)間超過(guò)1小時(shí)，超42%的孩子平均每天上網(wǎng)時(shí)間為2至4小時(shí)。

與此同時(shí)，近六成學(xué)生上網(wǎng)的第一目的是娛樂(lè)，其次是社交。只有28%的學(xué)生表示，上網(wǎng)最主要是為了學(xué)習(xí)。刷短視頻成了最吸引未成年人的娛樂(lè)方式，占比43%；其次是玩游戲，占比36%。

事實(shí)上，防止未成年人在網(wǎng)絡(luò)沉迷，不少網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)提供者已經(jīng)按照法律規(guī)定，升級(jí)防沉迷系統(tǒng)，推動(dòng)“青少年模式”升級(jí)為“未成年人模式”。85%的學(xué)生受訪者認(rèn)為，這一模式在防沉迷等方面有用。

但必須承認(rèn)，這一模式在實(shí)際使用中效果并不盡如人意。有家長(zhǎng)反饋，“青少年模式下，很多小程序打不開，孩子有些作業(yè)得通過(guò)小程序提交，只能用成人模式”；家長(zhǎng)把自己身份證號(hào)碼開通游戲給孩子使用，繞開未成年人游戲監(jiān)管，因?yàn)椤安幌氚押⒆由矸葑C信息輸入網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)”，或者“孩子周末想多玩一會(huì)兒，只能用大人賬號(hào)”等等。

針對(duì)該話題，近日，新京報(bào)小記者們走上北京市東城區(qū)幸福大街，就“未成年人網(wǎng)絡(luò)健康使用情況”進(jìn)行隨機(jī)采訪。通過(guò)本次調(diào)查獲知，有一部分家長(zhǎng)不同意孩子上網(wǎng)的原因是擔(dān)心網(wǎng)絡(luò)有害信息、垃圾短視頻對(duì)孩子的身心健康造成威脅。此外，也有家長(zhǎng)擔(dān)心未成年人過(guò)度沉迷網(wǎng)絡(luò)會(huì)被陌生人騙取個(gè)人信息，遭受網(wǎng)絡(luò)欺凌。關(guān)于短視頻以及游戲平臺(tái)設(shè)置的未成年人模式，受訪家長(zhǎng)中超38%認(rèn)為未成年人模式有效，超61%則認(rèn)為沒(méi)有效果。

新京報(bào)小記者們走上街頭，就“未成年人網(wǎng)絡(luò)健康使用情況”進(jìn)行隨機(jī)采訪。王琦 攝

提升未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)須多方合力

不得不承認(rèn)，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界紛繁復(fù)雜的信息，未成年人的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)卻并不足夠讓其健康、安全地暢游網(wǎng)絡(luò)世界。

對(duì)于使用網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的影響，超六成學(xué)生受訪者認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)使用的確給自己帶來(lái)了消極影響。與學(xué)生相比，家長(zhǎng)顯然更加“樂(lè)觀”，超八成家長(zhǎng)支持孩子上網(wǎng)，只有49.55%的家長(zhǎng)認(rèn)為使用網(wǎng)絡(luò)會(huì)給孩子帶來(lái)消極影響。與此同時(shí)，家長(zhǎng)對(duì)未成年人在網(wǎng)絡(luò)上看到的信息依然保持高度敏感，75%的家長(zhǎng)會(huì)利用未成年人模式，試圖以此管控未成年人所能接觸到的網(wǎng)絡(luò)信息。

《條例》也注意到了規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容的重要性，設(shè)置專章明確要加強(qiáng)對(duì)危害未成年人身心健康的網(wǎng)絡(luò)信息的規(guī)范。同時(shí)明確，任何組織和個(gè)人不得制作、復(fù)制、發(fā)布、傳播這類信息。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)可能影響未成年人身心健康的網(wǎng)絡(luò)信息的規(guī)范。這類信息主要包括，可能引發(fā)或者誘導(dǎo)未成年人模仿不安全行為、實(shí)施違反社會(huì)公德行為、產(chǎn)生極端情緒、養(yǎng)成不良嗜好等類別的信息。同時(shí)明確，這類信息不得在首頁(yè)首屏、彈窗、熱搜等重點(diǎn)環(huán)節(jié)呈現(xiàn)。

堵不如疏。北京師范大學(xué)教育新聞與傳媒研究中心主任方增泉建議，社會(huì)各界共同建設(shè)網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)家長(zhǎng)課堂或?qū)W校。如，政府牽頭開辦網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育培訓(xùn)班，幫助家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子如何正確使用網(wǎng)絡(luò)，著重培養(yǎng)孩子的鑒別力；大中小學(xué)舉辦線上網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育講座和研討會(huì)，為學(xué)生家長(zhǎng)提供討論與分享如何指導(dǎo)孩子使用互聯(lián)網(wǎng)的在線交流平臺(tái)；高校與社會(huì)科研機(jī)構(gòu)等共同開發(fā)制定家長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育課程與指導(dǎo)手冊(cè)；政府與企業(yè)深度合作，鼓勵(lì)互聯(lián)網(wǎng)信息供應(yīng)商開發(fā)并推廣綠色家庭上網(wǎng)系統(tǒng)，幫助特定年齡群體過(guò)濾不良信息等。

“在家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)、司法保護(hù)‘六位一體’未成年人保護(hù)體系中，家庭保護(hù)是第一道防線。”方增泉說(shuō)，數(shù)字時(shí)代，父母要學(xué)會(huì)與孩子共同成長(zhǎng)。

未成年人保護(hù)道阻且長(zhǎng)。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)，只有集齊各方力量，才能真正為未成年人撐起一把網(wǎng)絡(luò)安全的保護(hù)傘。