鄭玉梅

江蘇省邗江中學(xué)教師

揚(yáng)州市學(xué)科帶頭人

高級教師?

距離高考還有一個月的時間。如何抓住最后的沖刺階段進(jìn)行合理復(fù)習(xí)，達(dá)到“恰到好處、高效提分”的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)高考正常或超水平發(fā)揮，我們可做好以下幾點(diǎn) ：

?一、扎實(shí)整理、精準(zhǔn)復(fù)習(xí)

?首先是重視回歸課本。對知識、題型、方法進(jìn)行歸納整理，構(gòu)建好知識網(wǎng)絡(luò)，疏通“四線”，夯實(shí)基礎(chǔ)。如數(shù)列型問題的解題策略：要有歸納意識；要有演繹意識（多次減）；用基本量還是性質(zhì)求解的選擇；等比求和公比q=1的考慮等；

其次是用好錯題本和模考卷。對做過的試卷進(jìn)行梳理排序，充分挖掘已做題目的價(jià)值，形成系統(tǒng)復(fù)習(xí)的立足材料，制定好每天看錯題的計(jì)劃，回看錯題，對常見易錯點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，復(fù)原做題時的思維路徑，查“堵點(diǎn)”，查“歧點(diǎn)”；對比答案發(fā)現(xiàn)存在的盲點(diǎn)、疑點(diǎn)、甚至是漏點(diǎn)，反思錯誤，清除錯誤。

第三，看題做題相結(jié)合。無需大量做題，每天適量，保持感覺即可，不可過分追求難、偏題，適當(dāng)鏈接高考真題，一是追根溯源，二是感受高考好題的利用，產(chǎn)生多題效果。

?二、科學(xué)答題，高效得分

首先是嚴(yán)把審題關(guān)：慢審題,快書寫。注意由易到難，注意規(guī)范表達(dá)，步驟完整；

其次要把握細(xì)節(jié)，抓住應(yīng)得分。由于時間的限制，答卷要做到穩(wěn)扎穩(wěn)打，字字有據(jù)，爭取一次成功。高考的滿分卷、高分卷畢竟鳳毛麟角，中低檔試題是考生得分的主要來源，一定要抓住應(yīng)得分。

三、調(diào)整心態(tài)，監(jiān)控情緒

高考一定程度上也是心態(tài)的考量。考試全程要給自己積極暗示，保持適度緊張，即便遇到不順，也決不逃避和放棄，意志要堅(jiān)強(qiáng)，良好的情緒是成功的保證!

?總之，把握好最后一個月對高考很重要，只要做到放松心態(tài)，科學(xué)復(fù)習(xí)，積極備戰(zhàn)，相信大家一定會取得最后的勝利！祝金榜題名！