為貫徹落實2022年版義務(wù)教育課程方案提出的“統(tǒng)籌設(shè)計綜合課程和跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)”要求，近日，濟(jì)南市高新區(qū)小學(xué)英語“新課堂”項目研究專題課例展示研討活動（跨學(xué)科主題教學(xué)專場）在濟(jì)南高新區(qū)豐奧嘉園小學(xué)舉行。活動旨在通過跨學(xué)科教學(xué)，提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)效率和綜合素質(zhì)，幫助他們更全面地了解世界、拓寬視野、提升素養(yǎng)。

本次活動吸引了濟(jì)南市教育教學(xué)研究院小學(xué)教研部副主任管玲，濟(jì)南高新區(qū)小學(xué)英語教研員劉凱，豐奧嘉園小學(xué)副校長張軍芳，以及小學(xué)英語“新課堂”項目成員和高新區(qū)各學(xué)校英語骨干教師參與。

活動伊始，來自濟(jì)南泉景中學(xué)小學(xué)部、濟(jì)南市經(jīng)綸小學(xué)、濟(jì)南市甸柳一小的四位老師，圍繞跨學(xué)科主題教學(xué)進(jìn)行了說課展示，從跨學(xué)科主題概述、主題的確定、教學(xué)內(nèi)容分析與整合、學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定、活動設(shè)計等方面進(jìn)行了深入闡述。

在課例展示環(huán)節(jié)，濟(jì)南市智遠(yuǎn)小學(xué)的趙文燕老師執(zhí)教了“To be cultural spreader Period 1 Know about the dragon boat festival”課程，通過端午節(jié)包粽子這一傳統(tǒng)家庭勞動，引導(dǎo)學(xué)生了解中國南北方的節(jié)日飲食差異，用英語講述中國傳統(tǒng)節(jié)日。濟(jì)南高新區(qū)豐奧嘉園小學(xué)的王思琦老師則執(zhí)教了“Period 2 Experience the dragon boat festival”，讓學(xué)生通過實踐操作，學(xué)會了包粽子的技巧，感受勞動的光榮和喜悅。

兩節(jié)課充分展現(xiàn)了英語、勞動、藝術(shù)、道德與法治、綜合實踐學(xué)科的融合，學(xué)生在跨學(xué)科學(xué)習(xí)中不僅豐富了對端午節(jié)日文化的了解，還增強(qiáng)了家庭烹飪勞動技能，提升了綜合素養(yǎng)。

評課環(huán)節(jié)，評課教師結(jié)合LICC評課表，對兩位老師的教學(xué)進(jìn)行了細(xì)致點評，肯定了兩節(jié)課目標(biāo)達(dá)成度高、邏輯清晰、環(huán)節(jié)有層次，學(xué)生在跨學(xué)科的課堂中充分發(fā)揮了主體地位。

教研員劉凱認(rèn)為本次跨學(xué)科設(shè)計與傳統(tǒng)課有很大區(qū)別，對弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化有很大幫助，讓學(xué)生對英語課堂有了新的認(rèn)識。管玲主任也充分肯定了跨學(xué)科主題教學(xué)組的積極探索，并提出了中肯的建議，鼓勵一線教師破圈而出，跳出固有思維，突破挑戰(zhàn)，讓課堂成為培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)的陣地。

濟(jì)南高新區(qū)豐奧嘉園小學(xué)表示，此次活動是對學(xué)校英語團(tuán)隊的一次歷練，也為教師們提供了一個研討交流的互動平臺，激勵大家在思維的碰撞中不斷進(jìn)步。