箜篌在古代是一種宮廷樂(lè)器，無(wú)論是它的造型還是音色都非常高雅、華麗。“但它的造價(jià)也比較貴，現(xiàn)在的箜篌加上豎琴的變音裝置買下來(lái)需要二十余萬(wàn)元，這對(duì)很多人來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)很高的門檻。”

箜篌作為樂(lè)器雖然在我國(guó)已經(jīng)有幾千年的歷史，但現(xiàn)如今真正學(xué)習(xí)和掌握的人卻并不多。近日，杭州師范大學(xué)錢江學(xué)院的大四學(xué)生楊柳被不少網(wǎng)友關(guān)注，她目前是學(xué)校唯一一個(gè)學(xué)習(xí)箜篌專業(yè)的學(xué)生。2016年楊柳參加藝考的時(shí)候，浙江全省只有她一人在專業(yè)考試時(shí)演奏了箜篌。進(jìn)入大學(xué)以后，學(xué)院聘請(qǐng)專業(yè)老師教學(xué)，而楊柳也成為了浙江省第一個(gè)在專業(yè)類院校以箜篌為主修樂(lè)器的學(xué)生。北京青年報(bào)記者了解到，現(xiàn)在全國(guó)專業(yè)的箜篌演奏家仍是鳳毛麟角，目前也只有極少數(shù)的高校開設(shè)箜篌專業(yè)。未來(lái)，楊柳想要成為箜篌的傳承者，“先考取教師資格證，成為教授更多人學(xué)習(xí)箜篌的老師。”

一個(gè)人的專業(yè)

學(xué)校為她特聘老師教學(xué)

初識(shí)箜篌那年，楊柳讀高二。偶然的一天，楊柳看到了中央音樂(lè)學(xué)院的箜篌教授崔君芝的講座視頻，楊柳第一次感受到箜篌這種樂(lè)器展現(xiàn)出的各色風(fēng)格的旋律和異常華麗的演奏技法，“我被這件武俠小說(shuō)里的‘神器’徹底圈粉，一下子就愛上了這件樂(lè)器。”楊柳說(shuō)，她當(dāng)時(shí)就在視頻下方留言，與主辦方取得聯(lián)系。自此以后，楊柳走上了學(xué)習(xí)箜篌之路。

2016年，楊柳參加浙江省藝考的時(shí)候，學(xué)箜篌的只有她一個(gè)。專業(yè)考試的面試環(huán)節(jié)，全省的考生中，只有楊柳用箜篌進(jìn)行了演奏。杭州師范大學(xué)錢江學(xué)院藝術(shù)與傳媒分院音樂(lè)表演專業(yè)的徐溪老師在接受采訪時(shí)說(shuō)：“如果當(dāng)時(shí)我們不收，這個(gè)孩子就沒地方可以繼續(xù)專業(yè)系統(tǒng)地學(xué)箜篌。”就這樣，楊柳進(jìn)入學(xué)校開始學(xué)習(xí)器樂(lè)。

但因?yàn)轶眢蟮钠占岸炔桓撸瑢W(xué)校沒有專業(yè)的器樂(lè)老師授課，楊柳一度面臨著改選專業(yè)。但由于自己的堅(jiān)持和學(xué)院的支持，學(xué)院最終聘請(qǐng)了箜篌青年演奏家陳麗娜，作為學(xué)院外聘教師。而楊柳也成為了浙江省第一個(gè)在專業(yè)類院校以箜篌為主修樂(lè)器的學(xué)生。

北青報(bào)記者了解到，除了楊柳，已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生中，樂(lè)器低音提琴和馬林巴都曾在杭州師范大學(xué)錢江學(xué)院是一個(gè)人學(xué)習(xí)的冷門專業(yè)。“未來(lái)，如果有類似的學(xué)生，我們也會(huì)為更多的孩子提供這樣的機(jī)會(huì)。”徐溪說(shuō)。

冷門的箜篌專業(yè)

宮廷古樂(lè)器有數(shù)千年歷史現(xiàn)在會(huì)彈者少

箜篌雖然在我國(guó)已經(jīng)有幾千年的歷史，但目前開設(shè)只有極少數(shù)高校開設(shè)這一專業(yè)，會(huì)彈箜篌的人更是鳳毛麟角。

陳麗娜是學(xué)校為楊柳聘請(qǐng)的專業(yè)課老師，她曾在沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)箜篌專業(yè)。據(jù)陳麗娜介紹，上個(gè)世紀(jì)90年代，專門開設(shè)箜篌這一專業(yè)的高校只有中央音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院和沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院，“是非常冷門的專業(yè)”。如今，已經(jīng)有更多的學(xué)校包括廈門大學(xué)和北京聯(lián)合大學(xué)已經(jīng)有以箜篌演奏為特色的樂(lè)團(tuán)。

但如今，箜篌仍然是冷門樂(lè)器，陳麗娜說(shuō)，箜篌在古代是一種宮廷樂(lè)器，無(wú)論是它的造型還是音色都非常高雅、華麗。“但它的造價(jià)也比較貴，現(xiàn)在的箜篌加上豎琴的變音裝置買下來(lái)需要二十余萬(wàn)元，這對(duì)很多人來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)很高的門檻。”

可喜的是，陳麗娜漸漸發(fā)現(xiàn)，箜篌慢慢開始“升溫”了，一些影視作品中也出現(xiàn)了“彈箜篌”的鏡頭，此前熱播的《羋月傳》中也有武皇后邊彈箜篌邊吟唱《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》以吸引秦武皇的鏡頭。去年第二季的《國(guó)家寶藏》里，琵琶、箜篌、羯鼓、篳篥共同演繹了《醉太平》。“這意味著，越來(lái)越多的人關(guān)注到箜篌這一古老的樂(lè)器了。”

當(dāng)事學(xué)生:

堅(jiān)持最初的選擇

希望成為傳承者

楊柳回憶，她剛讀大一的時(shí)候，箜篌還很少被人提及，她坦言，曾一度考慮過(guò)畢業(yè)轉(zhuǎn)行的問(wèn)題。但這幾年，箜篌慢慢熱起來(lái)，她更加堅(jiān)持最初的選擇。

為了學(xué)好箜篌，楊柳曾與老師一同“重走絲路”，一行人背著琴，在沙漠里爬上沙丘，在敦煌拍攝箜篌演奏MV。2018年，在敦煌飛天劇院，楊柳還參與了箜篌專場(chǎng)公益演出。

最近，楊柳和她的冷門專業(yè)被很多網(wǎng)友關(guān)注到，有人向她提問(wèn)說(shuō)一個(gè)人的專業(yè)是什么感受？楊柳告訴北青報(bào)記者，其實(shí)很多理論課都是分院的學(xué)生一起上課，專業(yè)課都是老師一對(duì)一授課，考試排名樂(lè)器演奏只是成績(jī)中的一部分，分院的同學(xué)一起排名，“不是網(wǎng)友說(shuō)的怎么學(xué)都是第一”。

考慮到就業(yè)問(wèn)題，今年讀大四的楊柳有個(gè)小目標(biāo)，她想先考出教師資格證，成為教授箜篌的一名老師。未來(lái)，楊柳想要成為箜篌的傳承者，讓更多人聽見箜篌的聲音。“我的老師在寧波推廣箜篌7年多了，她的努力讓很多小朋友愛上了這個(gè)古老的樂(lè)器，老師就是我的榜樣。”楊柳說(shuō)，她相信，箜篌有足夠的魅力被世人認(rèn)可。