加速破解基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源分布不均衡難題

重慶啟動(dòng)跨區(qū)域“教共體”建設(shè)

本報(bào)訊（記者楊國(guó)良）近日，重慶市宣布全面啟動(dòng)有組織的跨區(qū)域緊密型“教共體”建設(shè)，通過(guò)教育管理、隊(duì)伍建設(shè)、教科研訓(xùn)、資源應(yīng)用、人才培養(yǎng)、考核評(píng)價(jià)等一體化建設(shè)，形成頭雁領(lǐng)飛、群雁跟進(jìn)的“1+1+N”優(yōu)質(zhì)資源拓展模式，加速破解基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源分布不均的難題。

目前，重慶市已有黔江區(qū)、涪陵區(qū)、江津區(qū)等16個(gè)區(qū)縣與中心城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校建立“教共體”，輻射成員校45所，初步形成“頭雁領(lǐng)飛、群雁跟進(jìn)”的協(xié)同發(fā)展格局。2025年起，重慶市將推動(dòng)剩余14個(gè)區(qū)縣加入跨區(qū)域“教共體”，通過(guò)教育管理、師資培養(yǎng)、教研資源、考核評(píng)價(jià)等一體化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育深度聯(lián)動(dòng)。

重慶市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，“教共體”建設(shè)將納入“擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育供給”重大改革項(xiàng)目，由重慶市級(jí)統(tǒng)籌激勵(lì)機(jī)制，聯(lián)合人社、財(cái)政等部門(mén)優(yōu)化教師編制、職稱(chēng)評(píng)聘等配套政策，鼓勵(lì)高校、教科研機(jī)構(gòu)與中小學(xué)共建課程研發(fā)中心，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)輻射。