6月29日，“墨舞金陵·文脈傳承——2025年青少年公益書法研學活動”開班儀式于南京中國科舉博物館隆重舉行。南京中國科舉博物館承載著江南貢院的昔日輝煌。歷史上，江南貢院人才輩出，曾走出80余位狀元、8392名進士。如今，這座博物館以全新面貌，成為傳承中華優秀傳統文化的重要陣地。

“墨舞金陵·文脈傳承——2025年青少年公益書法研學活動”依托博物館深厚的文化底蘊，旨在為青少年搭建學習書法藝術、感受傳統文化魅力的平臺，推動中華優秀傳統文化在青少年群體中的傳承與弘揚，助力青少年在筆墨間領略中華文化的博大精深。此次活動的成功舉辦，不僅獲得省、市、區教育部門的認可，還得到省、市、區書法家群體的積極支持 。 

在科舉時代，書法是文人學子必備的技能，人們常說“字如其人”，揭示人格特質，行為獨特的審美認知體系。王羲之《蘭亭序》展現魏晉名士風度，文徵明小楷折射儒雅氣質，書品與人品的高度契合。就像科舉博物館展廳中進士卷子的字體。一筆好字，往往能為文章增色，助學子脫穎而出。這足以證明，書法不僅是藝術，更是文化傳承的重要載體，蘊含著中華民族獨特的審美情趣與精神追求。 

南京中國科舉博物館作為“2025年最具創新力博物館” “全國中小學生研學實踐教育基地”，開設本次“墨舞金陵·文脈傳承——2025年青少年公益書法研學活動”亦是以創新理念激活文化傳承脈絡 ，希望通過該活動搭建一座學習書法的橋梁，讓古老的書法藝術在新時代煥發勃勃生機，讓青少年在揮毫潑墨間，感悟中華優秀傳統文化的深邃魅力。 

開筆儀式中，書法大家劉洪友、黃正明、常漢平、徐杰分別用楷書、行書、隸書、篆書同時書寫“書法小狀元”五個大字，將現場氣氛推向高潮。老師們鄭重提筆，一橫一豎間，承載的不僅是對書法藝術的向往，更是對傳統文化的敬畏與傳承。 

開班儀式后，南京中國科舉博物館 “狀元大講堂第106講”重磅開講。國際書法工作者劉洪友老師以《金陵根脈?筆墨啟蒙》《異國突圍?跨越障礙》《筆墨為橋?僑領擔當》《滿載榮譽?為國爭光》為脈絡，展開主題講座。他回溯書法在金陵大地的起源與發展，講述先輩們在海外傳播書法藝術時沖破重重阻礙的艱辛歷程，分享以書法為橋梁推動中外文化交流的動人故事，展示中國書法在國際舞臺上斬獲殊榮的高光時刻。一個個鮮活的案例、一段段精彩的講述，讓聽眾們深切領略到書法藝術跨越時空、連接世界的獨特魅力。 

此次活動的圓滿舉辦，不僅為青少年打造了沉浸式研習書法、感知傳統文化魅力的優質平臺，更以極具儀式感的方式拉開了 “小狀元書法大賽” 的帷幕，為孩子們提供了展示才華的廣闊舞臺。 

據悉，為深化書法文化傳播，助力研學活動，博物館推出了系列書法主題文創產品，其中書法毛氈手提包將毛氈筆袋、文房用品一套收納，輕巧便攜，美觀大方；創新飲品“能喝的墨水”采用黑桑葚、藍莓、西梅、蔓越莓等濃縮果汁精心調配，將“浮光躍金”化作青藍漸變“能喝的墨水”，讓每一口都流淌著千年文脈；另外還有書法文創蘭亭集序系列、大唐詩仙系列文化驚喜盒等。這些文創將書法藝術融入生活，為傳統文化傳承注入新活力，讓千年文脈在創新傳承中煥發蓬勃生機！

校對 陶善工