為進一步推動教育資源的均衡配置，促進教育公平與質量提升，3月8日至12日，山東省濟南中學黨委書記趙娟，副校長梁英波、劉欣率領一支由10名優秀教師組成的團隊，遠赴甘肅省臨夏回族自治州，與積石中學、臨夏中學、太極中學、永靖中學四所學校開展了為期五天的幫扶交流活動。

3月10日上午，濟南中學的教師團隊來到積石中學，教師們分別走進高三語文、高二數學、高三英語等9個學科的課堂，為當地師生帶來了一場場精彩紛呈的示范課。靳超老師通過引導學生設計考題的方式，激發了學生的學習興趣和思維能力；魏寶洪老師的數學課條理清晰，深入淺出地講解了函數的極值和導數；張輝老師的英語課則注重培養學生的核心素養，教學目標明確，導入自然；李福剛老師的物理課更是通過實驗演示和生動講解，讓復雜的物理概念變得通俗易懂。此外，孫偉、梁英波、王珊珊、王振娜、劉欣等老師也在各自的學科領域內，通過創新的教學方法和豐富的教學經驗，為學生們帶來了全新的學習體驗。

示范課后，濟南中學的老師們與積石中學、臨夏中學的學科組教師進行了深入的互動交流，分享了教學經驗，探討了教學方法。分年級、分學科的交流形式，讓雙方教師能夠更加精準地把握教學難點和重點，共同提升教學水平。

作為此次幫扶交流活動的重要組成部分，濟南中學黨委書記趙娟于3月10日分別為積石中學和臨夏中學帶來了題為《黨建引領聚合力，擎旗奮進勇擔當》的黨課。趙娟詳細介紹了濟南中學黨建工作的成功經驗與特色做法，并深入探討了如何充分發揮黨建的引領作用，推動教育教學創新發展。這一舉措不僅增強了雙方學校的黨建工作經驗交流，更為推動學校教育教學工作的全面發展提供了有益借鑒。

3月11日，幫扶交流活動繼續在太極中學和永靖中學進行。濟南中學副校長劉欣在太極中學作了題為《整體教育理念下的初高中銜接課程》的綜合改革報告，分享了濟南中學在初高中銜接課程方面的探索與實踐。副校長梁英波則在永靖中學以《立德樹人擔使命，春風化雨塑靈魂》為題，作了一場理論與實踐深度融合的大思政課，強調了立德樹人的重要性，為當地師生帶來了深刻的思想啟迪。

在與四所學校的座談交流中，濟南中學的教師們深切感受到了臨夏地區學校銳意改革、積極進取的精神風貌，同時也汲取了寶貴的經驗與做法。趙娟表示，濟南中學將進一步加強與臨夏地區學校的互動往來，采取線上、線下等多元化的方式，實現全方位、全領域的互聯互動互通。通過相互借鑒、取長補短，共同提升教育教學水平，為東西教育的高質量發展貢獻力量。

為確保此次幫扶交流活動取得實效，濟南中學進行了精心組織、周密籌劃，制定了詳細的幫扶交流方案。參與送課交流的教師團隊更是精心備課、反復打磨，力求將最優質的教學資源和教學方法帶給臨夏地區的師生們。

此次活動是一次東西教育資源的深度共享，是兩地教育工作者心靈與智慧的碰撞交融，更是展示了濟南中學教師的風采和實力，傳遞了濟南教育的溫度和情懷。

（通訊員 鄭佐文）