“廣告多也就算了，一些廣告畫面不堪入目，根本不適合小孩子觀看。”家長對某跳繩App的吐槽，反映了當前面向未成年人的部分App充斥違規信息的現象。據報道，一些學習類、工具類App，不僅廣告眾多，還有一些色情、低俗等“擦邊”內容。

在暑期，不少中小學生利用線上自習室、跳繩App等進行學習輔助、任務打卡。這本是未成年人更加廣泛、自主地利用互聯網開展學習活動，但無孔不入的擦邊廣告，不僅影響學習類、工具類App主功能的使用，而且會對未成年人造成不良價值引導。

對家長來說，暑期防止孩子沉迷網絡游戲，已是不小的任務，卻還要提防孩子在利用網絡工具學習、鍛煉時，被不良信息誘導，實在有些心力交瘁。

所謂跳繩App、線上自習室等，這些都是以助力未成年人學習、鍛煉的名義出現的。這些面向未成年人開發的互聯網產品，更應堅守法律紅線，杜絕色情、暴力、低俗等不良信息。

對此，當然不能指望App開發者“自律”。在我國未成年人保護法、《未成年人網絡保護條例》《網絡信息內容生態治理規定》等法律法規中，都已明確禁止網絡應用中出現危害未成年人身心健康的內容。

今年中央網信辦“清朗·2024年暑期未成年人網絡環境整治”專項行動，就把兒童智能設備納入整治范圍，點名“對第三方App提供的信息內容審核把關不嚴，存在不良導向內容”為重點整治內容。

現在的問題是，相關法律法規的條文約束需有更細化的落地辦法，專項整治行動的經驗也需及時形成常態化治理機制，監管的利劍必須及時切斷其利益鏈，讓違法違規者付出代價。

營造更加健康安全的網絡環境，讓互聯網真正成為未成年人健康成長的工具，相關企業、監護人當負起責任，監管更得有管用的規制辦法。