“哇！這棵樹上好多斑衣蠟蟬！”“我們聲音輕一點，不要嚇到小動物……”7月8日晚，一群小學(xué)生來到北京教學(xué)植物園，在多位專業(yè)老師的帶領(lǐng)下，探尋動植物的奧秘，感受夜幕下生命的多彩。

這是2024年北京市少年宮（北京教學(xué)植物園）“奇妙自然”一日夏令營活動。夏令營于7月8日至12日分期開營，全市120多名小學(xué)生通過預(yù)約報名參加。

同學(xué)們在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下，探尋夜間動植物的奧秘。新京報記者馮琪 攝

探尋隱藏在夜色下的“精靈”

夜游植物園會遇到哪些昆蟲？作為地球上數(shù)量最多的動物群體，昆蟲都有哪些獨特有趣的地方？如何區(qū)分青蛙和蟾蜍、蝴蝶和蛾子、蛐蛐和蟈蟈？……隨著夜幕降臨，小營員們越發(fā)興奮，心中充滿好奇。

夜晚的教學(xué)植物園無比神秘。樹下的鋪道蟻正在激烈地“戰(zhàn)斗”，菜粉蝶在菜葉下進(jìn)入夢鄉(xiāng)，異色瓢蟲各自展示著"華服"……在帶隊老師的引領(lǐng)下，小營員們打開手電筒，沿著草叢、池塘、水榭、竹林、大草坪等處，探尋著隱藏在夜色下的“精靈”。

“水面上跳來跳去的蟲子是什么？”“這些大田螺是在睡覺嗎？”池塘也是個豐富的動物世界。大鱗副泥鰍、黑斑側(cè)褶蛙、蜉蝣出現(xiàn)在孩子們眼前，在老師的講解下，孩子們一邊觀察一邊在學(xué)習(xí)手冊上做記錄。

夜游開始前，孩子們分小組用面包蟲、貓糧、麥片和炒雞蛋等食材，精確配比、稱重和混合，為小刺猬調(diào)配出美味可口的小吃。夜游過程中，小刺猬被大家制作的美味小吃吸引而來，“好萌啊！”他們小心翼翼地圍著小刺猬觀察。“人類盡量不要隨意給野生動物投喂食物，否則就會干擾它們的正常生活，弱化它們自己尋找食物的本領(lǐng)……”帶隊老師提醒。

植物在夜晚也有自己的獨特姿態(tài)，學(xué)生們觀察到睡蓮、荇菜的花瓣合攏了，合歡、含羞草、酢漿草等植物的葉片也緊緊地閉合起來，跳舞草隨著音樂翩翩起舞，引得大家陣陣感嘆和驚呼。

“夜游植物園是我今天最期待的環(huán)節(jié)。晚上的植物園和白天相比是另外一個世界，非常有神秘感。今天超級開心，還收獲了很多知識。”北京市西城區(qū)師范學(xué)校附屬小學(xué)三年級童詩清說道。垂楊柳中心小學(xué)勁松分校三年級學(xué)生朱俐音告訴記者：“剛進(jìn)植物園的時候覺得陰森森的，我還有點不敢進(jìn)，后來發(fā)現(xiàn)了各種昆蟲，特別有成就感。”

“孩子們這么喜歡夜游植物園這個活動，他們都充滿了好奇心和求知欲，特別想要了解夜晚的大自然和白天相比有什么變化，會有哪些神奇的生物出沒……”北京市少年宮自然教育部副部長明冠華說道，希望通過夜游的活動形式，吸引孩子們對自然的關(guān)注和喜愛，點燃他們對自然科學(xué)的興趣、激發(fā)好奇心。

同學(xué)們觀察池塘夜間生物。新京報記者馮琪 攝

引入鳥類主題系列活動、傳統(tǒng)文化體驗環(huán)節(jié)

明冠華介紹，本屆夏令營在保留經(jīng)典夜游植物園的基礎(chǔ)上，全新引入鳥類主題系列活動、傳統(tǒng)文化體驗等教學(xué)環(huán)節(jié)。

據(jù)悉，此次夏令營首次設(shè)計了防鳥撞玻璃畫繪制環(huán)節(jié)。“我們帶著小營員們對近年來大城市中發(fā)生鳥撞慘案的原因進(jìn)行分析、對鳥撞事件三大元兇進(jìn)行探究、學(xué)習(xí)了防鳥撞玻璃畫的設(shè)計原則。之后，精心設(shè)計防鳥撞玻璃畫圖案，在教學(xué)植物園溫室玻璃上進(jìn)行了繪制。”

此外，此次夏令營還加入了美育與自然教育融合的活動設(shè)計。明冠華介紹，邀請了專業(yè)的版畫老師教孩子們創(chuàng)作保護(hù)鳥類主題的版畫， 版畫畫家以《鳥類版畫制作與體驗》為主題，首先向營員們介紹了版畫的原理和分類、科學(xué)版畫的發(fā)展，并對著名鳥類科學(xué)版畫進(jìn)行了賞評。

接著，孩子們拿起刻刀，在老師手把手的指導(dǎo)下，體驗了干刻版畫從繪制到印刷的全過程，制作了形態(tài)各異的鳥類干刻版畫作品。“不少孩子也是人生中第一次親自體驗版畫制作。”明冠華說道。

在此次夏令營的冰粉制作體驗環(huán)節(jié)中，老師從千年前的傳統(tǒng)文化講起，帶領(lǐng)營員們誦古文、品辭章，再引導(dǎo)孩子們探秘園中的薜荔植株、了解其形態(tài)特征。觀察薜荔種子、動手揉搓出漿、冷卻靜止成型、添加美味作料，孩子們認(rèn)真細(xì)心地進(jìn)行每一步操作，沉浸在人文與植物科學(xué)融合感知的學(xué)習(xí)過程中。

據(jù)悉，自2013年起，北京教學(xué)植物園已舉辦多屆植物園一日夏令營，利用植物園的優(yōu)質(zhì)資源，通過自然游戲和自然探索等形式，使孩子們在游中學(xué)、在學(xué)中思，同時培養(yǎng)他們的合作意識、科學(xué)思維與生態(tài)觀念。