8月31日，教育部召開發(fā)布會(huì)介紹一年來推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)的情況。教育部教師工作司司長(zhǎng)任友群在會(huì)上公布，2022年底，全國(guó)義務(wù)教育階段本科以上學(xué)歷專任教師比例為81.02%。同時(shí)，應(yīng)對(duì)人口變動(dòng)趨勢(shì)，推動(dòng)教師資源優(yōu)化配置。

“教師隊(duì)伍資源配置呈現(xiàn)新面貌。”任友群介紹，教師隊(duì)伍規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，素質(zhì)進(jìn)一步提高。2022年底，全國(guó)各級(jí)各類專任教師比上年增加35.98萬人，增長(zhǎng)1.95%。全國(guó)義務(wù)教育階段本科以上學(xué)歷專任教師比例為81.02%，比上年增長(zhǎng)3.3個(gè)百分點(diǎn)，其中，農(nóng)村義務(wù)教育階段本科以上學(xué)歷專任教師比例為76.01%，比上年增長(zhǎng)3.78個(gè)百分點(diǎn)。義務(wù)教育階段具有中高級(jí)職稱專任教師比例為54.39%，普通高中為60.78%，中等職業(yè)學(xué)校為58.99%，高等教育中具有高級(jí)職稱專任教師比例為42.22%。

應(yīng)對(duì)人口變動(dòng)趨勢(shì)，推動(dòng)教師資源優(yōu)化配置。任友群表示，教育部部署開展中小學(xué)幼兒園教師隊(duì)伍需求摸排和發(fā)展預(yù)測(cè)，開展專題研究，進(jìn)行綜合性研判和前瞻性布局。會(huì)同財(cái)政部繼續(xù)深入實(shí)施“特崗計(jì)劃”，2023年計(jì)劃招聘5.23萬人，持續(xù)為鄉(xiāng)村學(xué)校補(bǔ)充高素質(zhì)教師。組織開展國(guó)家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣教育人才“組團(tuán)式”幫扶工作，對(duì)東部派出校長(zhǎng)、西部被幫扶高中校黨組織書記、骨干教師等2600多人進(jìn)行集中培訓(xùn)。有序推進(jìn)“三區(qū)”人才支持計(jì)劃教師專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施工作，2023年計(jì)劃選派17410名教師到邊遠(yuǎn)地區(qū)、民族地區(qū)和革命老區(qū)受援縣支教。深入開展教育人才“組團(tuán)式”援疆選派工作，指導(dǎo)對(duì)口支援省市完成2000余名支教教師輪換工作。

“我們將著力推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)從規(guī)模擴(kuò)大向高質(zhì)量發(fā)展，為加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育提供有力保障。”任友群說道。