隨著“雪花凳”的移動(dòng)，90位“雪花姑娘”在柔美的音樂里翩翩起舞，一會(huì)兒聚在一起組成一朵大雪花，一會(huì)兒散開變成數(shù)個(gè)小雪花……3月4日晚，在北京2022年冬殘奧會(huì)開幕式上，百余名演員合作完成了當(dāng)天唯一的文藝表演節(jié)目《冬殘奧圓舞曲》。

3月4日晚，在北京2022年冬殘奧會(huì)開幕式上，北京體育大學(xué)舞劇系的學(xué)生們參演了《冬殘奧圓舞曲》節(jié)目。圖/新京報(bào)攝影記者 陶冉

記者了解到，參與該節(jié)目演出的有聽障人士，也有健全人。其中健全人全部來自北京體育大學(xué)。第一次登上“鳥巢”的舞臺(tái)表演、第一次與聽障人士合作、第一次參與冬殘奧會(huì)、第一次與滑動(dòng)的道具配合……這場短短幾分鐘的演出，對于來自北京體育大學(xué)的幾十位學(xué)生而言，十分特別。

動(dòng)作修改無數(shù)次，用“代號”記位置

靜靜地趴在椅子上，音樂聲起，演員們慢慢抬起頭，斜跪的雙腿擺正，站起、跪下、旋轉(zhuǎn)……在《冬殘奧圓舞曲》節(jié)目中，一連串動(dòng)作如行云流水般呈現(xiàn)，令人驚嘆。

觀眾不知道的是，精彩演出背后經(jīng)歷了無數(shù)次修改。“這個(gè)舞蹈不知道改了多少個(gè)版本，每天都在改，每天都在練習(xí)。”北京體育大學(xué)藝術(shù)學(xué)院2021級研究生曹漪丹記得，排練期間，有時(shí)甚至不到半小時(shí)就會(huì)改一個(gè)新版本。

“一噠噠、二噠噠、三噠噠…… ”2月15日，距離開幕式正式演出還有半個(gè)多月，在位于順義區(qū)的中國殘疾人運(yùn)動(dòng)體育管理中心，合著節(jié)拍，演員們分成幾組正在練習(xí)舞蹈。

這是場上唯一一個(gè)文藝節(jié)目，導(dǎo)演組希望能在舞蹈編排上出彩，要求自然也很高，很多動(dòng)作都在不斷調(diào)整，“光是大的改動(dòng)差不多得有四五個(gè)版本，完全推翻重來的那種。”曹漪丹表示，貫穿始終的是雪花這個(gè)概念，這也意味著組成“雪花”中的任意一個(gè)地方要調(diào)整，所有人都要改，“很磨人，非常考驗(yàn)人的心態(tài)。”

但雪花又是在不斷變化的。對學(xué)生們而言，記住自己所在的位置就十分重要。“我們排的隊(duì)形是雪花，是有形狀的，只要歪一點(diǎn)兒從上面看就不是那個(gè)形狀了。”北京體育大學(xué)大二學(xué)生劉夢婷解釋道。

北京體育大學(xué)藝術(shù)學(xué)院體育教學(xué)專業(yè)2021級研究生關(guān)鑫告訴記者，導(dǎo)演組給每一個(gè)位置起了“代號”，“有樹葉位、樹杈位，還有箭頭位、漩渦位等等，雖然名字上聽起來跟雪花沒什么關(guān)系，但的確對我們來說很生動(dòng)形象。”

與此同時(shí)，導(dǎo)演們對每一個(gè)動(dòng)作也摳得很細(xì)。“我們之前在順義排練的時(shí)候，就四個(gè)八拍的動(dòng)作，摳了兩天。”關(guān)鑫笑著說。

追求“人椅合一”，磕碰是常事

《冬殘奧圓舞曲》中，每個(gè)演員都有一個(gè)可以滑動(dòng)的“雪花凳”，無論舞蹈動(dòng)作如何變，演員和椅子始終同在。

記者了解到，在前期排練時(shí)，學(xué)生們使用的是日常生活常見的黑色圓形小轉(zhuǎn)椅。與椅子共舞，對于北京體育大學(xué)的大部分學(xué)生而言，這是一次全新的經(jīng)歷。關(guān)鑫以前跳舞用的道具多是手絹、扇子、鼓之類的物品，和椅子配合還是第一次，“而且還要在椅子上旋轉(zhuǎn)、躺著推、側(cè)著推，擺出不同的造型。” 

“導(dǎo)演組要求是要‘人椅合一’，排練的時(shí)候和椅子配合真的很難。”劉夢婷表示，在訓(xùn)練中有很多要把椅子推出去再拉回來的動(dòng)作，演員要靠胳膊的肌肉力量才能控制住椅子。

于是，在和椅子的配合中，磕磕碰碰成了常事。

“一直在使用椅子變換隊(duì)形，但因?yàn)橐巫訕?gòu)造問題，從椅子上翻倒、被輪子上的金屬片劃傷、撞到膝蓋，這樣的事特別常見。”曹漪丹告訴記者，很多學(xué)生都是第一次跟椅子合作，胳膊上腿上經(jīng)常是青一塊紫一塊。

“好在我們之間已經(jīng)有了默契，對位置和距離也有了一定的把控。”關(guān)鑫表示，所有人都要在一個(gè)節(jié)奏里移動(dòng)，“晚一點(diǎn)可能會(huì)被別人撞、早一點(diǎn)則可能占了別人的位置，所以不能早也不能晚。”好在后期動(dòng)作日益熟練，演員們受傷的情況也越來越少。

與演員們?nèi)粘Ｅ啪毷褂玫暮谏∞D(zhuǎn)椅相比，正式演出時(shí)使用的“雪花凳”更大、更重。

“鳥巢很大，考慮到舞臺(tái)的視覺效果，‘雪花凳’直徑更大，材質(zhì)也不一樣。”曹漪丹第一次看見“雪花凳”時(shí)十分苦惱，“可能之前用很小的力就能把椅子帶過來，現(xiàn)在不行了。”

很多動(dòng)作在“雪花凳”上的完成度不高、甚至沒有完成，節(jié)目的演出效果也大打折扣。此時(shí)距離開幕式正式演出只有十幾天的時(shí)間，曹漪丹和小伙伴們只能克服重重困難，重新跟椅子磨合，“得使出好幾倍的力量才能拖動(dòng)雪花凳。”

“我們之前都是站著跳舞，這次表演的主要姿勢是跪著，有很多蹲起，我感覺一天得有1000次。”劉夢婷的膝蓋在藝考時(shí)曾受過傷，沒想到1月中旬膝蓋舊傷復(fù)發(fā)，“半月板有些損傷，有點(diǎn)兒積液。”

被迫休息的劉夢婷不愿放棄這來之不易的機(jī)會(huì)。

她至今記得自己被選上時(shí)的欣喜，“本來就特別想?yún)⒓樱沂潜衔璧笇I(yè)的。導(dǎo)演組之前主要從民族舞專業(yè)選人。”雖然之前也學(xué)過民族舞，奈何現(xiàn)在學(xué)的不是這個(gè)專業(yè)，劉夢婷一度覺得自己沒戲了。沒想到柳暗花明，導(dǎo)演組從劉夢婷所在的班級挑選了兩位學(xué)生，劉夢婷幸運(yùn)入選。

休息期間，劉夢婷依舊每天跟著“大部隊(duì)”來到場館，演員們排練時(shí)她就默默坐在一旁努力記動(dòng)作，稍微能動(dòng)一些就站起來跟著練習(xí)。終于，劉夢婷又回到了隊(duì)伍中。

和聽障人士配合，先打樣板再教別人

在《冬殘奧圓舞曲》表演中，90名演員在中間擺出各種雪花造型，40名演員則在雪花外圍跳舞。場內(nèi)的90名演員中，只有來自北京體育大學(xué)的40名學(xué)生是健全人，其余都是聽障人士。對于這90名演員而言，形成默契、配合完美地做出各種舞蹈動(dòng)作是一道難關(guān)。對于大部分北京體育大學(xué)的學(xué)生來說，這是她們第一次與聽障演員合作舞蹈。

“打個(gè)樣板出來”是北體的學(xué)生們解決難關(guān)的第一個(gè)方法。

“導(dǎo)演跟我們溝通比較快，我們就先做出導(dǎo)演想要的效果，然后再一對一或者一對幾去教她們。”曹漪丹和小伙伴們從2021年11月中旬就開始集體訓(xùn)練，2022年1月中旬，她們和來自不同地區(qū)的聽障人士在北京順義集結(jié)，開始了融合排練。

“我們的節(jié)奏是統(tǒng)一的，她們的節(jié)奏也是統(tǒng)一的，但是會(huì)比我們慢半拍。”劉夢婷說道，因?yàn)槁犝先耸柯牪坏揭魳坊蛘邔?dǎo)演的口令，多是看老師的指揮才會(huì)開始，“有時(shí)候她們轉(zhuǎn)錯(cuò)了方向，看不到老師指揮；有時(shí)節(jié)奏太快動(dòng)作太多，她們會(huì)跟不上。”

在關(guān)鑫看來，差距不僅僅存在于健全人與聽障人士之間，甚至健全人與健全人之間、聽障人士與聽障人士之間也有，“最開始不知道怎么跟她們（聽障人士）交流，幸好有手語老師幫忙，她們也可以讀唇語。”在長達(dá)兩個(gè)月的磨合中，關(guān)鑫和小伙伴們也學(xué)會(huì)了簡單的手語。

“其實(shí)之前很少關(guān)注到聽障群體，但是當(dāng)我們需要跟她們反復(fù)溝通的時(shí)候，我們也會(huì)很快去向手語老師學(xué)習(xí)一些基本手語。”曹漪丹一邊說一邊展示了自己在訓(xùn)練中學(xué)到的手語，“一拍到位、再來一次、換位置、早安、晚安等手語動(dòng)作都學(xué)會(huì)了。學(xué)到了很多新知識(shí)，也了解了一個(gè)新的群體。”

劉夢婷想的更多，“從第一天見到她們就覺得她們很不容易、很辛苦。她們要跟著節(jié)奏跳舞但是又聽不到，只有一次一次地訓(xùn)練。看著她們我就想，她們都能堅(jiān)持，我肯定更能堅(jiān)持。”

在訓(xùn)練中逐漸領(lǐng)悟“殘健融合”

“感覺睡不夠。”2月15日，劉夢婷笑著說起了自己一天的行程安排：早上6點(diǎn)起床、7點(diǎn)從北京體育大學(xué)出發(fā)，9點(diǎn)到達(dá)場館開始訓(xùn)練，中午11點(diǎn)半吃午飯，短暫休息之后，下午2點(diǎn)繼續(xù)排練直至5點(diǎn)半，晚上7點(diǎn)或者7點(diǎn)半再次進(jìn)入訓(xùn)練模式直至9點(diǎn)，返回學(xué)校基本上都在10點(diǎn)以后，“前兩天又改了動(dòng)作，要加緊練習(xí)，我們凌晨1點(diǎn)多才休息。”

劉夢婷和其他學(xué)生一起在學(xué)校封閉管理，但訓(xùn)練場地距離學(xué)校很遠(yuǎn)，單程近兩個(gè)小時(shí)，“我們現(xiàn)在只要有閑暇時(shí)間就會(huì)睡覺。”

訓(xùn)練之外，曹漪丹還承擔(dān)了許多額外的工作。“我負(fù)責(zé)參與這個(gè)節(jié)目的學(xué)生演員管理。”曹漪丹每天要統(tǒng)計(jì)每個(gè)人核酸檢測的情況、健康寶的狀態(tài)、提醒大家?guī)Ш米C件，還要跟司機(jī)確定出發(fā)時(shí)間、上車地點(diǎn)等等，“都是細(xì)碎的事情。”

曹漪丹告訴記者，事情雖然瑣碎但十分重要，“萬一漏了哪個(gè)環(huán)節(jié)‘掉鏈子’了，可能就會(huì)影響整個(gè)排練。我肯定要努力保證每個(gè)環(huán)節(jié)都安全無恙，讓所有的演員安心地排練、平穩(wěn)地往前走。”

在曹漪丹看來，幾個(gè)月的相處讓大家成為了一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì)，互相攙扶著努力向前，“排練的時(shí)候，導(dǎo)演告訴我們，大家是一個(gè)集體，集體的表演不是單純靠導(dǎo)演就能往前推動(dòng)的，而是需要每個(gè)人共同努力，少一個(gè)人都不行。”

而對于冬殘奧會(huì)“殘健融合”的理念，學(xué)生們在朝夕相處中也有了更多的體會(huì)。

“我們每個(gè)人頭上有一個(gè)發(fā)飾，是一個(gè)小雪花。但每個(gè)人的發(fā)飾都不一樣，而且每個(gè)小雪花都缺了一塊。”這次演出經(jīng)歷帶給關(guān)鑫很多感觸，“原來我們對殘疾人的關(guān)注不是很多，也不知道該如何跟他們相處。但經(jīng)過這次合作表演，我能感覺到他們其實(shí)跟我們一樣，而且可能是因?yàn)樯眢w上有一些不便，反而對這個(gè)世界有更多的善意。”