今年秋季學(xué)期開學(xué)后,蘇州中小學(xué)開啟課后服務(wù)“5+2”模式。學(xué)校依據(jù)實(shí)際情況,按照“一校一策”“一生一策”原則制定實(shí)施方案,為學(xué)生提供每周5天、每天至少2小時(shí)的課后服務(wù)。“5+2”模式開展以來,蘇州...
今年秋季學(xué)期開學(xué)后,蘇州中小學(xué)開啟課后服務(wù)“5+2”模式。學(xué)校依據(jù)實(shí)際情況,按照“一校一策”“一生一策”原則制定實(shí)施方案,為學(xué)生提供每周5天、每天至少2小時(shí)的課后服務(wù)。
“5+2”模式開展以來,蘇州高新區(qū)文正小學(xué)全校1650名學(xué)生參加,參與率達(dá)到95.8%。在課業(yè)輔導(dǎo)方面,蘇州市滄浪教育集團(tuán)在開學(xué)之初通過問卷的方式收集學(xué)生的“減負(fù)心愿”,廣泛聽取學(xué)生意見,為教師結(jié)合課后服務(wù)時(shí)間調(diào)整作業(yè)提供參考。蘇州學(xué)府實(shí)驗(yàn)小學(xué)在中高年級采用“完成作業(yè)+自主閱讀”的組合方式,由本班任課教師開展作業(yè)指導(dǎo)、面批,學(xué)生在校完成作業(yè)。低年級學(xué)生放學(xué)不留作業(yè),開展學(xué)科基本素養(yǎng)與故事、繪本、繪畫內(nèi)容相結(jié)合的多彩活動(dòng),寓教于樂。在興趣培養(yǎng)方面,蘇州市平江實(shí)驗(yàn)學(xué)校利用學(xué)校豐富的社團(tuán)活動(dòng)資源,開設(shè)各級社團(tuán)100多個(gè)供學(xué)生自主選擇,形成“一人一案”的多種課程模式。學(xué)校特聘4名蘇作非遺傳承大師,定期走進(jìn)社團(tuán)為學(xué)生開課,讓“延時(shí)”育特長,讓“延時(shí)”變“培趣”。
蘇州市平江實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級學(xué)生反饋,學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)有教師指導(dǎo),遇到不會(huì)的地方可以隨時(shí)提問,對大家的幫助很大。家長普遍反映,以前孩子回家吃點(diǎn)東西、休息一會(huì)兒,等靜下心來開始寫作業(yè)已經(jīng)5點(diǎn)半了,現(xiàn)在孩子在學(xué)校就能把作業(yè)完成,接孩子放學(xué)的時(shí)間也比以前寬松很多。家長紛紛為課后服務(wù)點(diǎn)贊。
“5+2”模式落地實(shí)施以來,蘇州各地各校積極探索嘗試,努力提升服務(wù)水平,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長。
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