當家長們還在

爭搶天價學區(qū)房的時候

卻不知道一場大變革正在發(fā)生

北京率先實施“多校劃片”了

一套房鎖定一個學區(qū)的時代或許已經(jīng)結束

近日

北京市西城區(qū)教育委員會發(fā)布

《關于西城區(qū)2020年義務教育階段

入學工作的實施意見》

西城區(qū)將實行多校劃片入學

文件明確

自2020年7月31日后，西城區(qū)購房并取得房屋產權證書的家庭適齡子女申請入小學時，不再對應登記入學劃片學校，全部以多校劃片方式在學區(qū)或相鄰學區(qū)內入學。

這里要給大家科普一下

什么是“多校劃片”

多校劃片是指一個小區(qū)對應多個學校。

多校劃片會將熱點小學、初中分散至每個片區(qū)，確保各片區(qū)之間大致均衡。在具體操作中，實行多校劃片將通過隨機派位方式分配熱點學校招生名額。派位未能進入熱點學校的學生，仍應就近安排至其他學校入學。

“學區(qū)派位入學”的表述，改為了“多校劃片”，這意味著，今后，一個小區(qū)將對應多個小學初中，就算你買了這個小區(qū)的房子，也不確定到底能不能上熱點學校，很可能被派位到普通學校去。

換句話說，實行“多校劃片”后，學區(qū)房再也無法確保業(yè)主的孩子，一定能就讀最好的學校了。

北京突然甩出重磅炸彈

很多持有學區(qū)房房產的業(yè)主

第一時間跑出來掛房出售了

放盤量顯著增加

掛牌價也比最近成交價

低了幾十萬不止

北京率先發(fā)出了最強音：

房子是用來住的，不是用來炒的！

北京可是全國樓市的風向標，具有很大的樣板作用。北京突然出手，打響公平教育第一槍，必將引發(fā)全國一片效仿的風潮。未來，如果其他城市一致跟隨，學區(qū)房將大大降溫。

新華網(wǎng)近日發(fā)布文章：學區(qū)房，涼了？以下為文章節(jié)選：

影響有多大？

很明顯，西城區(qū)實施“多校劃片”后，首先受到?jīng)_擊的就是這一區(qū)域內的房價。

這很好理解：名校和高價學區(qū)房的對應關系被打破，家長們都會產生疑慮，學區(qū)房的房價可能受影響。

以目前西城區(qū)的房價水平，一旦學區(qū)被打散，10%的房價波動就是價值百萬的差別。

有句話說得好：觸動利益比觸動靈魂更難！因此，西城區(qū)邁出這一步，想必是沖破了難以想象的阻力。

首先，這有助于公立教育資源更加均衡平等。從教育資源分配的角度，不再是唯學區(qū)房論，教育和學區(qū)之間的關系有望回歸其本來意義。

其次，從樓市調控的角度，回到了“房子是用來住的，不是用來炒的”這一原點，有望剝離房子身上附加的教育功能，對樓市調控將大有裨益。

▲ 圖為江蘇省南京市一則學區(qū)房廣告

“多校劃片”真能為學區(qū)房降溫嗎？

房子和子女教育，可以并稱為中國家庭的兩大歷史使命，是中國人最愿意花錢的事，尤其兩者攪在一起的時候更不得了。

“多校劃片”為學區(qū)房降溫，效果的確值得期待。不過只要學區(qū)房這個概念仍然存在，“多校劃片”只能降低由房子拼學位的概率，并沒有從根本上改變學區(qū)房的附加值。

畢竟，“多校劃片”之后，學區(qū)房并非價值全無，它至少還代表了抽簽搖號的資格。

因此，學區(qū)房真要降溫，“教育均衡“才是根本。

有人提出，把好的老師、好的校長調配到弱質學校；公辦中小學教師在不同的學校輪流教學，以保證最大程度的教育公平。

為此，北京市不斷推進集團化辦學和學區(qū)制改革，發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)質教育資源的輻射帶動作用，優(yōu)化基礎教育資源布局和結構。

目前，全市現(xiàn)有各類教育集團158個，學區(qū)131個，三分之二以上的中小學校納入學區(qū)制管理。2019年，小學就近入學率達到99%以上。

由此看來，有學校的地方，就有學區(qū)房。

與“多校劃片”一樣成為熱詞的

還有——公民同招

2019年7月份，國家發(fā)布了重磅政策——《全面提高義務教育質量的意見》，其中有一句提到：民辦義務教育學校招生納入審批地統(tǒng)一管理，與公辦學校同步招生，對報名人數(shù)超過招生計劃的，實行電腦隨機錄取。

《全面提高義務教育質量的意見》

最新政策數(shù)千字，最精華的內容是第17條，簡單來說，就四個字——公民同招！

《全面提高義務教育質量的意見》內容

這一段短短的內容，一時間引起了“共震”。

因為，就意味著：

1、嚴禁所有義務教育學校以各類考試、競賽、培訓成績或證書證明等作為招生依據(jù)，不得以面試、評測等名義選拔學生。

2、義務教育民辦招生工作將納入審批地統(tǒng)一管理，也就是說義務教育的民辦學校將失去招生自主權。

3、所有義務教育學校均實施“免試就近入學”的招生制度，這意味著在生源成績維度上的校際競爭將不復存在。

4、我國義務教育將完全實施“國產化”，以后在義務教育階段的國際教育或國際化教育將成為違規(guī)行為。

江蘇全面實行

義務教育學校“公民同招”

今年3月11日，江蘇省教育廳召開2020年義務教育學校招生入學政策新聞通氣會，備受關注的“公民同招”定了。

江蘇全面實行義務教育學校“公民同招”，民辦校凡報名人數(shù)超過招生計劃數(shù)的，將全部實行電腦隨機派位錄取。

在我們南通，4月26日，南通市教育局發(fā)出《關于做好2020年全市義務教育階段學校招生入學工作的通知》。明確：全面推進公辦民辦學校同步招生。

《通知》要求，公辦民辦學校要同步登記報名、同步招生錄取、同步注冊學籍，招生時間一般安排在6月中旬至8月中旬，不得早于6月1日。公辦學校要嚴格按照就近入學要求，根據(jù)劃定的學區(qū)招收學生，民辦學校堅持屬地化管理原則，在學校審批機關的轄地內招生，不得跨縣（市、區(qū)）招生，各地教育行政部門須明確其具體報名對象范圍。各地教育行政部門要統(tǒng)一設定并向社會公布公民同招的基本流程和具體步驟。

綜合來源：新華網(wǎng)、師說子曰