“老師不敢懲戒,就像開(kāi)車不踩剎車一樣危險(xiǎn)。”“想都是問(wèn)題,做才是答案”“我想用一年不長(zhǎng)的時(shí)間,做一件終生難忘的事情!”2019年快要過(guò)去了,在這一年,教育領(lǐng)域涌現(xiàn)出不少金句。有商業(yè)大咖的教育觀...
“老師不敢懲戒,就像開(kāi)車不踩剎車一樣危險(xiǎn)。”
“想都是問(wèn)題,做才是答案”
“我想用一年不長(zhǎng)的時(shí)間,做一件終生難忘的事情!”
2019年快要過(guò)去了,在這一年,教育領(lǐng)域涌現(xiàn)出不少金句。有商業(yè)大咖的教育觀念,有名校校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)感悟,有一線教師的人生體會(huì),也有一名普通家長(zhǎng)對(duì)孩子的殷切期盼。關(guān)于教師,關(guān)于學(xué)生,關(guān)于生活,關(guān)于教育的未來(lái),他們說(shuō)了哪些話語(yǔ)?一起來(lái)品讀!
馬 云
“老師不敢懲戒,
就像開(kāi)車不踩剎車一樣危險(xiǎn)。”
在第14屆國(guó)際校長(zhǎng)聯(lián)盟大會(huì)上,面對(duì)來(lái)自世界各地50個(gè)國(guó)家的1500名中小學(xué)校長(zhǎng),他說(shuō):
“今天的學(xué)校很難,要顧慮的東西太多。教育不是確保孩子沒(méi)有危險(xiǎn)、不出問(wèn)題;而是為了教育孩子們未來(lái)怎么去面對(duì)危險(xiǎn)、怎么去面對(duì)問(wèn)題。在以色列的時(shí)候,以色列教育部長(zhǎng)告訴我,以色列的小學(xué)生要到山里野外生存三天,非常艱苦,在這種環(huán)境下長(zhǎng)大,才能擔(dān)當(dāng)重任。
前不久中國(guó)有一次社會(huì)討論,關(guān)于懲戒孩子。好像孩子一點(diǎn)都碰不得。我覺(jué)得家長(zhǎng)把孩子給到學(xué)校,就要充分信任老師。學(xué)生違反紀(jì)律、規(guī)則,而老師不敢懲戒,這就像開(kāi)車不踩剎車一樣危險(xiǎn)。”
李 希 貴
“教育就是幫助孩子認(rèn)識(shí)獨(dú)一無(wú)二的自己。”
近日,北京十一學(xué)校總校校長(zhǎng)李希貴與“得到APP”的四十多位老師進(jìn)行交流,他說(shuō):在我們看來(lái),其實(shí)學(xué)校和教育無(wú)非就干這么一件事——幫助孩子在認(rèn)識(shí)世界的過(guò)程中,認(rèn)識(shí)一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自己。
通過(guò)學(xué)會(huì)選擇和放棄,來(lái)真正明晰自己的職業(yè)目標(biāo)和人生目標(biāo),在這個(gè)過(guò)程里邊裝配動(dòng)力,安上剎車。
有了這樣的過(guò)程之后,我相信一個(gè)孩子在學(xué)校里學(xué)多少東西這事兒反而沒(méi)那么重要,因?yàn)閷W(xué)習(xí)會(huì)是他一生的事兒。
成功者必然各有特點(diǎn),但是有一個(gè)特點(diǎn)是一樣的,那就是他們離開(kāi)學(xué)校之后,始終愿意學(xué)習(xí),然后不斷自我成長(zhǎng),接受新的事物。
李 鎮(zhèn) 西
“常常想兩個(gè)問(wèn)題:
第一,假如我是孩子;
第二,假如是我的孩子。”
在一場(chǎng)論壇上,面對(duì)4500名校長(zhǎng)和局長(zhǎng),全國(guó)優(yōu)秀教育工作者、語(yǔ)文特級(jí)教師李鎮(zhèn)西做了題為《走近蘇霍姆林斯基》的演講。他提到教師應(yīng)有學(xué)生立場(chǎng):
“時(shí)刻都不忘記自己也曾經(jīng)是個(gè)孩子”。我經(jīng)常說(shuō),什么叫“學(xué)生立場(chǎng)”?什么叫“兒童視角”?這就是。
當(dāng)老師容易嗎?不容易——得人格高尚,學(xué)識(shí)淵博,素養(yǎng)全面……多難;但是又很容易,為什么?
常常想兩個(gè)問(wèn)題:第一,假如我是孩子;第二,假如是我的孩子。經(jīng)常想想這兩點(diǎn),沒(méi)有當(dāng)不好老師的。
竇 桂 梅
想都是問(wèn)題,
做才是答案。
2019年畢業(yè)季,清華附小校長(zhǎng)竇桂梅對(duì)孩子們說(shuō):
“想都是問(wèn)題,做才是答案”——這是咱們清華附小人的口頭禪。世界上有一種等待,那就是,無(wú)論時(shí)間把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和夢(mèng)想的根連在一起。三十年后共和國(guó)百歲的2049,八十多歲的竇老師和大家愿意站在校門口,和你相約——傾聽(tīng)你們作為祖國(guó)忠誠(chéng)的兒女,怎樣將自己積極地融入這個(gè)時(shí)代,以小小的堅(jiān)韌的我,為中華民族的偉大復(fù)興積蓄應(yīng)有的力量,擁抱你們追求夢(mèng)想的酸甜苦辣,甚至坎坷失敗……
90后單眼女教師 陳曉婷
“生活是一個(gè)接受自己,
欣賞自己,
喜歡自己的過(guò)程。”
90后單眼女教師陳曉婷出生在粵西農(nóng)村,9歲那年,她的右眼球因腫瘤被迫手術(shù)摘除。
陳曉婷說(shuō),不認(rèn)識(shí)我的人看到的話會(huì)覺(jué)得很驚訝,甚至有點(diǎn)恐怖。其實(shí)生活是一個(gè)接受自己,欣賞自己,喜歡自己的過(guò)程。就算身體上會(huì)有一些小缺陷,但是我們接受自己才能夠活得精彩一點(diǎn)。
2016年,大三的陳曉婷主動(dòng)報(bào)名,回到家鄉(xiāng)的山區(qū)小學(xué)支教。陳曉婷說(shuō),這是她教師生涯最美好的開(kāi)端。孩子們的笑容、一動(dòng)一靜、喜怒哀樂(lè),在她看來(lái)都是最真實(shí)、最珍貴的財(cái)富。
陳曉婷說(shuō),要相信這個(gè)世界上還有很多很多美好的東西值得我們追求。不要揪在這個(gè)點(diǎn)上,要把自己先放開(kāi)。“雖然有著一點(diǎn)小缺陷,但依然會(huì)熱愛(ài)生活的小女生。”
一位高三學(xué)生家長(zhǎng)
人生很長(zhǎng),不必慌張。
2019年年中,華中師大一附中一位高三家長(zhǎng)的演講火了。
在一場(chǎng)家庭教育研討會(huì)上,這位家長(zhǎng)分享了三個(gè)小故事,“關(guān)于說(shuō)話”“關(guān)于成績(jī)”“關(guān)于犯錯(cuò)”,她分享了自己的教育心得:
好的家長(zhǎng),不是要給孩子創(chuàng)造一個(gè)無(wú)菌的環(huán)境,而是讓她學(xué)會(huì)在復(fù)雜的環(huán)境里自我成長(zhǎng)。
好的習(xí)慣,不是一朝一夕一蹴而就,而是要千錘百煉反復(fù)打磨。
好的孩子,不是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,而是要心如明鏡臺(tái),時(shí)時(shí)勤拂拭。
人生很長(zhǎng),不必慌張。你未長(zhǎng)大,我要擔(dān)當(dāng)。
清華學(xué)子 張薇
“我想用一年不長(zhǎng)的時(shí)間,
做一件終生難忘的事情!”
清華大學(xué)畢業(yè)典禮上,寒門學(xué)子張薇介紹自己的經(jīng)歷:來(lái)自甘肅省一個(gè)國(guó)家級(jí)貧困縣,經(jīng)過(guò)努力拼搏后終于考上清華大學(xué),而面對(duì)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,她陷入自我懷疑中。
面對(duì)挫折,她沒(méi)有選擇放棄,而是勇敢面對(duì)。她在日記中寫道:無(wú)論如何,不許退縮,不許不努力,決不許放棄。我們不會(huì)被困難打倒,咬著牙含著淚,也要堅(jiān)持到最后一刻!
她想做一件終生難忘的事情:我也始終記得曾經(jīng)想為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量的懵懂初心。推研成功以后,我決定延遲入學(xué)一年,加入清華大學(xué)研究生支教團(tuán)。清華培養(yǎng)我們成為“肩負(fù)使命、追求卓越的人”,父母希望我不忘“飲水思源”,朋友們希望我做自己真正想做的事,而我想“用一年不長(zhǎng)的時(shí)間,做一件終生難忘的事情”!
一言一語(yǔ)都是對(duì)學(xué)子的殷殷囑托,
一字一句都飽含對(duì)教育事業(yè)的赤心。
2019年,
太多的故事和話語(yǔ)觸動(dòng)過(guò)我們,
相信還有更多的感動(dòng)曾默默發(fā)生。
教育是一個(gè)靈魂影響另一個(gè)靈魂的過(guò)程,
做教育,
本就是觸動(dòng)內(nèi)心的過(guò)程。
師者的諄諄教誨,
無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)子心中流淌;
教育者的心血,
無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為祖國(guó)的未來(lái)而奉獻(xiàn)。
2019年末,
為關(guān)心教育事業(yè)的你們點(diǎn)贊!
看了這些金句,
哪句話給你留下的印象最深刻?
還有哪些教育金句曾打動(dòng)你的內(nèi)心?
留言里分享給我們吧!
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