不能認為財大對性騷擾事件的處理,就可以作為高校的“典范”,而需要進一步健全高校防范性騷擾的工作機制。
不能認為財大對性騷擾事件的處理,就可以作為高校的“典范”,而需要進一步健全高校防范性騷擾的工作機制。
作者 | 熊丙奇 教育學者、21世紀教育研究院副院長
圖源 | 上海財經(jīng)大學官網(wǎng)
12月9日,上海財經(jīng)大學官方微博稱:上海財經(jīng)大學高度重視近日對我校副教授錢逢勝的舉報和網(wǎng)絡反映,當日立即成立調(diào)查組,本著認真嚴肅負責的態(tài)度開展了調(diào)查核實工作。經(jīng)查,錢逢勝嚴重違背教師職業(yè)道德,造成極其惡劣的社會影響。根據(jù)國家和學校的相關規(guī)定,經(jīng)研究決定,給予錢逢勝開除處分,并按程序報請上級部門批準;撤銷其副教授專業(yè)技術職務,撤銷其教師資格。
對于上海財經(jīng)大學在自媒體爆料3天后,就對當事教師做出“開除”的處理,輿論普遍點贊。上海財大對這次性騷擾事件的處理,快速應對輿論危機,是值得肯定的。可是,如果沒有自媒體爆料引發(fā)輿情呢?觀察近年來的高校性騷擾事件,都有一個特點,即通過自媒體爆料,“引爆”輿論,在輿論壓力之下,學校啟動調(diào)查,而對于沒有引發(fā)輿情的學校內(nèi)部舉報,學校的處理則不那么積極,輕描淡寫,甚至加以掩蓋,有一些性騷擾事件,就是在學校內(nèi)部得不到處理后,當事人不得以通過自媒體爆料,而選擇自媒體爆料,當事學生也是承擔很大的壓力的。
事實上,通過自媒體爆料來維權(quán),折射出高校內(nèi)部處理性騷擾事件,還缺乏健全的工作機制。所以,不能認為財大對性騷擾事件的處理,就可以作為高校的“典范”,而需要進一步健全高校防范性騷擾的工作機制。比較適當?shù)霓k法,是在高校內(nèi)成立防范性騷擾委員會,由委員會制訂本校防范性騷擾的辦法,受理學生的舉報,獨立進行調(diào)查,并對學校提出處理建議,由學校根據(jù)委員會的調(diào)查、處理建議,對當事教師進行公開處理。
這一問題,其實已經(jīng)引起教育部的關注。前不久,在《對十三屆全國人大二次會議第8950號建議的答復》(以下簡稱《答復》)中,教育部回應了“關于關注內(nèi)地高校性騷擾事件,校內(nèi)成立防止性騷擾委員會的建議”。《答復》指出:近年來,媒體報道了多起高校教師性騷擾學生事件,損害了高等學校和教育系統(tǒng)的聲譽。事件處理過程中,也反映出高等學校防治性騷擾、應對和處理性騷擾事件的意識能力不足、體制機制不健全等問題。換言之,正是由于高校缺乏正確的應對、處理性騷擾事件的體制機制,才讓學生走自媒體爆料的維權(quán)之路。這樣的性騷擾案件處理,每一起都注定是對學校和教育聲譽的損害,而當事學生也卷入輿論漩渦之中。
值得注意的是,上海財大之所以能快速做出處理,和當事女生的取證有關。這是得到專業(yè)律師的指導的。其主要是為防止對方防誣陷女生是“自愿行為”“勾引他”。基于這些“實錘”材料,學校不處理是不可能。但是,對于女生的行為,也有網(wǎng)友質(zhì)疑,這是自媒體爆料、媒體報道維權(quán)所難以避免的,在輿論場上,對于性騷擾、性侵受害人,一直有各種奇怪的聲音,而這也給受害者很大的心理壓力。
在性騷擾事件發(fā)生后,對涉嫌性騷擾教師進行嚴肅處理,這是學校的分內(nèi)職責。對于引起重大輿情的性騷擾案進行嚴肅、果斷的處理,上海財大的表現(xiàn),要好于其他高校,所以得到肯定。其他有的高校,就是對于引起重大輿情的性騷擾事件也反應遲鈍,還把其作為“家丑”,加以掩蓋。真正嚴肅處理性騷擾案,應該是學生無需通過輿論,而是通過向?qū)W校內(nèi)部機構(gòu)舉報,就會得到認真調(diào)查、處理。
這也才能在高校切實建立防范性騷擾的工作機制。高校會基于防范性騷擾,制訂師生交往行為規(guī)則,明確哪些行為是涉嫌性騷擾、不被允許的行為,這就給師生交往劃定紅線,既約束教師的行為,也告訴學生,一旦教師有這類行為,就可拒絕,也可向?qū)W校防范性騷擾委員會舉報。
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