近日，蘇州太倉市被認定為“國家學(xué)前教育普及普惠區(qū)”。近年來，太倉市始終堅持以國家學(xué)前教育普及普惠縣創(chuàng)建和高質(zhì)量幼兒園建設(shè)為抓手，在強化政府主體責(zé)任、健全普惠保障機制、均衡教育資源配置、提升保教質(zhì)量上下功夫，努力探索高質(zhì)量推進學(xué)前教育普及普惠安全發(fā)展的“太倉實踐”。

完善管理機制，落實政府責(zé)任。加強黨對學(xué)前教育的領(lǐng)導(dǎo)，完善以市為主，市、區(qū)鎮(zhèn)（街道）共建的管理機制，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門各負其責(zé)的工作格局。

制定發(fā)展規(guī)劃，擴大普惠資源。制定科學(xué)合理的近遠期規(guī)劃，將普惠園建設(shè)納入城鄉(xiāng)規(guī)劃，完成專項規(guī)劃修編。縣域內(nèi)公辦園比例持續(xù)增長，公辦幼兒園和融合教育資源中心實現(xiàn)區(qū)鎮(zhèn)全覆蓋，優(yōu)質(zhì)園在園幼兒占比約92%。

深化機制創(chuàng)新，促進資源共享。實行幼教中心一體化“五同步四統(tǒng)一”管理模式，建立需求為導(dǎo)向的幼兒園師資配置和管理機制，出臺《太倉市備案制教師管理辦法》，從制度政策層面保證和推進高素質(zhì)教師隊伍建設(shè)。同時，創(chuàng)新共建機制，組織幼教發(fā)展共同體，促進公、民辦園協(xié)同發(fā)展。

聚焦科學(xué)規(guī)范，提升教育質(zhì)量。積極優(yōu)化保教質(zhì)量評估體系，落實一日活動調(diào)研督導(dǎo)，提升幼兒園辦園質(zhì)量。完善區(qū)域教研機制，構(gòu)建四級教研網(wǎng)絡(luò)，提高課堂教學(xué)效果?。縱深推進幼兒園課程游戲化，提升課程建設(shè)的水平和課程實踐的能力?。