近日,南通市海門區教育體育局舉行2023年新入職教師培訓活動,引導新教師盡快熟悉教育教學工作,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感。近年來,海門區堅持把師資隊伍建設作為推進教育高質量發展...
近日,南通市海門區教育體育局舉行2023年新入職教師培訓活動,引導新教師盡快熟悉教育教學工作,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感。近年來,海門區堅持把師資隊伍建設作為推進教育高質量發展的先手棋,制定實施了一系列教師專項發展計劃,進一步鞏固“明德以立身、人才以強教”的長遠優勢。
健全“道德優美、學術純粹”的師德涵養體系。堅持精神引領,把師德師風教育作為各類師資培訓的第一課,組織開展師德教育周、“師德三十講 ”等活動,讓教育者先受教育、鑄魂者先鑄其魂;加強制度約束,全面推進教職員工準入查詢制度,切實把好“師德考察”第一關口。
完善“頭雁領航、雁陣齊飛”的教師成長體系。大力實施教師隊伍高質量發展“彩虹行動”計劃,聚焦校長、教師、班主任三類群體,實施目標式培養、動態化管理、考核性激勵;落實頭雁領航、強雁振翅、雛鷹孵化等7個專項計劃,從區級層面建立全員參加、全生涯覆蓋的教師研訓體系,不斷夯實青年教師成長根基;優化名師名品工作室建設,落實以項目攻堅為導向的考核機制,發揮工作室的引領示范作用。
建立“結構合理、充滿活力”的師資管理體系。深化崗位設置改革,以定向投放、定向評審、定向使用為標準,用好崗位“周轉池”,引導更多優秀教師扎根鄉村;出臺《東洲教育英才激勵實施細則》,加大優秀教育人才招引力度,建立長效機制吸引優秀人才從教。
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