揚州工業職業技術學院高度重視勞動教育工作,為進一步發揮勞動實踐育人功能,推進“揚州工”文化與技能人才隊伍建設的融合創新,學校以“匠心筑夢 勞動賦能”為主題,開展了一系列勞動教育實踐活動。
揚州工業職業技術學院高度重視勞動教育工作,為進一步發揮勞動實踐育人功能,推進“揚州工”文化與技能人才隊伍建設的融合創新,學校以“匠心筑夢 勞動賦能”為主題,開展了一系列勞動教育實踐活動。
賽課融合,彰顯職教風采。學校聚焦2025年江蘇省職業院校技能大賽中的有關項目,搭建“技能展示+成果轉化+企業招聘”的一體化平臺,開展“勞動光榮·技能偉大”技藝技能展演活動,現場演練了汽車故障檢修、直播電商、消防滅火系統安裝與調試等20余項核心技能,展示了高素質技術技能人才的培養成效,激發學生專業實踐勞動的內在動力,著力培養更多具有創新精神與實踐能力的優秀勞動者。
榜樣引領,傳承匠心精神。學校開展“工匠精神”主題班會、“勞模進校園”等教育活動,營造勞動光榮的校園文化氛圍。化學工程學院創新“雙師化”育人模式,聘請“江蘇工匠”、杰出校友等為產業教授,為在校學生在專業和職業素質方面樹立先進榜樣,幫助學生提升勞動素養,引導他們樹立正確的勞動價值觀。
多元體驗,厚植勞動情懷。學校結合產業新業態、勞動新形態,創新勞動教育內容、途徑、方式。通過充分挖掘二級學院(部)專業優勢和現有資源,建立“智能之旅”科普營、“易思”希望實驗室、建筑科普職業體驗中心,開設“智能制造體驗營”“化工安全微課堂”等特色課程,組織開展中小學職業素養多元化體驗,助推中小學勞動教育和職業啟蒙教育,引導青少年更好地將社會責任感內化于心、外化于行,進一步發揮勞動教育在育人過程中立身、立心、立德的作用。
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